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… Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Anexo Documento Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Titulo Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Autor(es) … 33 Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Mauricio Lizarralde Jaramillo Introducción El conflicto armado ha estado … En su crítica a esas características de la escuela “usual”, se afirma que en esos ambientes educativos: 1. El trabajo del estudiante y la actividad profesional del maestro care- cen de sentido y de posibilidad de autorrealización. 2. Como el …
… Dilemas de la guerra: un estudio desde las narrativas médicas en Colombia Referencia Revista Latinoamericana, volumen 13, número 2 Titulo Dilemas de la guerra: un estudio desde las narrativas médicas en Colombia Autor(es) Diana Zulima Urrego Mendoza y Marieta Quintero Mejía … En esta investigación buscamos comprender las situaciones dilemáticas e identificar los principios que guían la toma de decisión que en la práctica afrontan los médicos y médicas en el contexto del conflicto armado colombiano. Para lograrlo …
… y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social Este trabajo investigativo nombra la práctica de las artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las prácticas … considerar como la estructura donde el arte puede lograr su imprescindible tarea: el compromiso con el cambio social. Estudiante Flor Ángela Gutiérrez Castro Dirección Sandra Soler Castillo Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis … Este trabajo investigativo nombra la práctica de las artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las …
… Aprender Matemática para Utilizar su Lenguaje de una Forma Natural Enviado por webmaster el Mar, 12/11/2013 - 14:41 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " Aprender Matemática para Utilizar su Lenguaje de una Forma Natural " a cargo de Bruno D'Amore Phd en … Filosofía. Realizó la mayor parte de su carrera dentro del Departamento de Matemática de la Universidad de Bologna, desde estudiante a profesor asociado, ha dedicado su vida profesional al estudio y la investigación en el campo de la didáctica de …
… Premio a mejor trabajo de grado dirigido por estudiante del DIE-UD en el congreso de ASOCOPI Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2019 - 17:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación se compromete con la visibilidad interinstitucional de nuestros estudiantes. En esta oportunidad nos complace comunicar que en el 54º Congreso … El Doctorado Interinstitucional en Educación se compromete con la visibilidad interinstitucional de nuestros estudiantes. En esta oportunidad nos complace comunicar que en el 54º Congreso …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: Conocimiento Didáctico Del Contenido En El Profesor De Física En Formación Inicial: El Caso De La Enseñanza Del Campo Eléctrico Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carmen Alicia Martínez Rivera Graduado el: 26 de Septiembre de 2014 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Docencia de la Física …
… Cátedra Doctoral. La Universidad hoy Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:07 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … (por confirmar) Correos electrónicos aprada@pedagogica.edu.co Teléfono 626 Énfasis Oferente Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Grupos de investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía Universidad donde se oferta el seminario …
… Estudiante del grupo de investigación INTERCITEC campeón de las Olimpiadas Distritales STEM 2023 Enviado por webmaster el Jue, 21/12/2023 - 12:49 Imagen Las Olimpiadas STEM 2023, certamen liderado por la Secretaría de Educación del Distrito (SED) en alianza con el Instituto UNNO del Parque Científico de Innovación Social … de superar a 3.709 estudiantes de 267 instituciones educativas, agrupados en 453 equipos, el equipo Fuerza Ecoglobal, de la categoría Infantil liderado por estudiante del DIE-UD, Andrés Alberto Ávila Jiménez, también integrante del grupo de …
… Una práctica pedagógica docente desde las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu Imagen Anexo Documento Una práctica pedagógica docente desde las teorías de Serge … DIE-UDFJC Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Ómer Calderón Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas … Francisco José de Caldas Ómer Calderón Universidad Distrital Francisco José de Caldas Resumen Desde los fundamentos de la sociología reflexiva propuesta por Pierre Bourdieu y la teoría de las representaciones sociales (RS) planteada por Serge …
… y decrecimiento Autor(es) Fátima Rodríguez Marín y José Eduardo García Díaz Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial … Paginas 84-96 Año 2025 En este capítulo se presentan los principales argumentos que debemos tener en cuenta para la incorporación del decrecimiento en la educación científica. Partimos del diagnóstico de que estamos inmersos en una crisis ecosocial que puede llegar a un … Eduardo García Díaz9 Resumen En este capítulo se presentan los principales argumentos que debemos tener en cuenta para la incorporación del decrecimiento en la educación científica. Partimos del diagnóstico de que estamos inmersos en una crisis …