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… de Angélica Lorena Garzón Muñoz Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 09:52 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Angélica Lorena Garzón Muñoz . Título del Proyecto Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… de pasantía internacional. Oscar Fernando Abella Peña [Cód. 20202601047] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Whisney Uri Angela Garavito Sánchez [Cód. 20202601034] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita aprobación de examen … comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro publicado. Datos de la publicación: Libro: Educación, Currículo y Violencia FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000599581 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tesis: El contexto cultural en las prácticas … Distrital Francisco José de Caldas, Licenciado en Química y Biología de la Universidad INCCA de Colombia. Profesor e investigador de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de …
… González Carrillo y Isaias Miranda Viramontes Titulo de la Revista RECME - Revista Colombiana de Matemática Educativa Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educativa ISSN 2500-5251 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 67-81 Año 2020 La reflexión sobre la emergencia y el desarrollo de procesos de generalización, en el marco del álgebra escolar, es un tema relevante en educación matemática. Desde un análisis de tipo microgenético y multimodal estudiamos los procesos de generalización … La reflexión sobre la emergencia y el desarrollo de procesos de generalización, en el marco del álgebra escolar, es un tema relevante en educación matemática. Desde un análisis de tipo microgenético y …
… Parga Lozano Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000706574 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por … Conteúdos ambientais no ensino de química: análise dos currículos, dos livros didáticos e matrizes de avaliação nacional no Brasil . Diana Lineth Parga Lozano. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, …
… Emociones en narrativas del mal que con-sentimos Referencia Siglo del Hombre Editores Titulo Emociones en narrativas del mal que con-sentimos Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Cartografías del mal. Los contextos violentos de nuestro tiempo Pais Colombia Editorial Siglo del Hombre Editores ISBN 978-958-665-540-8 Paginas 125-152 Año 2018 Este trabajo inicia su escritura … Este trabajo inicia su escritura en medio de los relatos del cese el fuego y las conversaciones con algunos actores de la guerrilla de las Fuerzas Armadas …
… di carattere meta in attività didattica. Dall’empirico al didattico Autor(es) Bruno D´Amore y Guy Brousseau Titulo del Libro Didattica De lla Matematica E Azioni D’Aula Atti del XXII Convegno Nazionale: Incontri con la matematica Pais Italia Evento XXII Convegno Nazionale: …
… Competencia informacional en lengua extranjera en estudiantes universitarios de Colombia Referencia CDT. Vol. 25, No. 48 Titulo Competencia informacional en lengua extranjera en estudiantes universitarios de Colombia Autor(es) Marcela Hormiga-Sánchez, Jorge Winston Barbosa-Chacón, Harold Castañeda-Peña y Gloria Marciales Vivas … competences. Este estudio examina la relación de la competencia informacional (CI) con el inglés como lengua extranjera, en base a presupuestos de la semiótica del discurso. Se observó y caracterizó la CI de 37 estudiantes universitarios cuya …
… (a veces) es difícil: ¿Cómo podemos ayudar a nuestros estudiantes? Referencia https://www.grao.com/es/producto/aprender-matematica-a-veces-es-dificil-un09615… Titulo Aprender matemática (a veces) es difícil: ¿Cómo podemos ayudar a nuestros …
… Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Referencia Revista TED, No. 42 Titulo Algunas aproximaciones a una perspectiva … caso, interesan las ”PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS DE LA INTERCULTURAL/DAD EN LA EDUCACIÓN DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, LA MATEMATICA Y LA TECNOLOGIA”. En esta presentación se abordan diferentes planos de la problemática, por demás compleia, dada … de la Línea de Investigación: Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural, en la cual participan múltiples e importantes actores. Así, se sugieren retlexiones críticas y desatíos en torno a varias perspectivas de un enfoque …