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… principal “English teacher”, subjetividad y enseñanza de inglés en Bogotá (2004-2015) (2016- en curso) PUBLICACIONES Libros de Investigación (Profesor Harold Castañeda-Peña) Castañeda-Peña, H., Rodríguez-Uribe, M., Salazar-Sierra, A., y … N. (2013). Nativos digitales: Transiciones de lo impreso a lo digital. Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana. Libros de Investigación (Profesora Carmen Helena Guerrero) Vargas, M, Guerrero, H y Quintero, A (2016) Discursos, medios y … de la Universidad Distrital. Borja, I., López, A., Segura, A. y Méndez, P. (2010). Enseñar a escribir a los niños. Orientaciones desde los discursos oficiales y científicos. Bogotá: Fondo de Publicaciones Universidad Distrital Francisco …
… de investigación que reposan en la biblioteca de la Universidad Distrital, también en innumerables artículos, reseñas y libros de investigación que se encuentran referenciados en cada uno de los textos del presente libro, sino en los aportes de … del ámbito curricular y cultural de la institución escolar, sino que también influyen en las políticas públicas, los libros de texto, la formación docente, los planes de estudio y las propuestas pedagógicas. Palabras clave: educación y … disponibles en la biblioteca de la Universidad Distrital, sino también en innu- merables artículos, reseñas y libros de investigación referenciados en los textos del presente libro, así como en los aportes de los egresados del …
… niños e identificar las estrategias discursivas relacionadas con los niños como sujetos de derechos presentadas por los libros de texto. Decidí llevar a cabo este estudio porque algunas estadísticas y conclusiones mostradas por fuentes como … pueden estar apoyando la nueva concepción de la infancia desde una perspectiva de derechos. Después de analizar los libros, llegué a la conclusión de que los niños se representaban esencialmente como sujetos con algunos valores, derechos y … monocultural y homogenizada. Determiné eso porque, con base en las actividades propuestas y las imágenes utilizadas, los libros de texto ofrecen oportunidades limitadas para que los niños se vean a sí mismos como participantes activos en los …
… e internacionales como ponente, evaluadora y organizadora. Su producción intelectual incluye artículos, capítulos de libros y trabajos académicos enfocados en la didáctica de las ciencias y la formación docente en primaria, consolidándose … e internacionales como ponente, evaluadora y organizadora. Su producción intelectual incluye artículos, capítulos de libros y trabajos académicos enfocados en la didáctica de las ciencias y la formación docente en primaria, consolidándose …