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Imagen de ciencia y construcción de ciudadanías: políticas públicas para la enseñanza de la biología
… Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2216-0159 Volumen 16 Fasciculo 46 Paginas 1-19 Año 2025 Esta investigación analiza los documentos de política pública que orientan la educación en biología en cuatro …
… Méndez-Rivera, Carmen Helena Guerrero-Nieto, Harold Castañeda-Peña 22 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Creative and resistant pedagogizations Pilar Méndez-Rivera “¡Resistencia! ¡Resistencia! ¡Resistencia!” … stances in research. In P. Méndez- Rivera (Ed.), Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II (pp. 19-27). Universidad Distrital Francisco José de Caldas. https://die.ud- … native-speakerness: Investigating ELT teacher identity through duoethnography. Journal of Language, Identity & Education, 19(1), 42-55. https://doi.org/10.1080/15348458.2019.1672173 Lugones, M. (2008). Colonialidad y género. Tabula Rasa, 9(9), …
… la interacción y comunicación entre los sujetos de la educación, expresando determinadas condiciones sociales y culturales e interviniendo a su vez en la construcción de la realidad social. En psicología social, el campo de estudios sobre … de la Dra. Lúcia Villas Bôas quien acompañará el seminario en todo su desarrollo y centrará su intervención en tres de las sesiones en las cuales se abordará la noción de lo común (Jodelet); el concepto de polifasia cognitiva … (2012). Representaciones sociales: emociones, significados y prácticas en la educación superior, iisue-unam, México, pp. 19-50. Banchs, M. (1996) El papel de las emociones en la construcción de las representaciones sociales. Venezuela: …
… previa autorización. También, presenta la Convocatoria 003 de 2019 para creación de Banco de Proyectos de Investigación e invita al CADE a que se revise y se realicen las postulaciones a esta Convocatoria. 4. Institucionalización de proyectos de … de Ingeniería y el de Artística se realizó un capítulo correspondiente a la dinámica editorial de estos programas e invita al CADE a revisar este asunto con base en la experiencia de estos doctorados. Acuerdos: El CADE se compromete a … investigación de doctorados y profesores; así como, la institucionalización de proyectos de investigación institucionales e interinstitucionales hará parte de la revisión del Estatuto de investigaciones de la Universidad. 6. Delegado de los …
… Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 19-21 Año 2021 The field of Gender and ELT studies has grown in the last decade through research on teacher education and … 19 Én fa si s Preface Gender and English language teaching: Emergence and learning Dánie Marcelo de Jesus3 The field of … de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de 3 Doutor em Linguística pela PUCSP Professor do MeEL e do Departamento de Letras Dánie Marcelo de Jesus 20 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s aula …
… de profesores de ciencias Autor(es) Laísa Maria Freire dos Santos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad … El texto profundiza conceptos presentados en la conferencia realizada en el Seminario Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes del Doctorado Interinstitucional en … y meta-ciudadanías ecológicas: revi- sión y alternativas en América Latina. Revista de Desenvolvimento e Meio Ambiente, 19, 53-72. Kidman, G. y Chang, C. (2020). What does “crisis” education look like? International Research in Geographical and …
… ethnic or religious minorities, and victims of sexism, homophobia, sexism, and Islamophobia” (De Sousa Santos, 2016, p. 19). We as researchers can profit from this type of politics to understand situated phenomena related to social … en Educación sede UPN. (2023, April 25). Lección 10 Cátedra Doctoral 2023-1: Diversidad e Inclusión en Educación [video file]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=LEAaWWNF7bU&- t=2857s&ab_channel=DoctoradoInterinstitucionalenEducaci%C3%B3n- … South Atlantic Quarterly, 101(1), 57-96. Mignolo, W. D. (2007). El pensamiento decolonial: Desprendimiento y apertura, un manifiesto. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolo- nial: Reflexiones para una diversidad epistémica más …
… Shin. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 3, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.629 The disparate impact of COVID-19 remote learning on English learners in the United States. Peter Sayer, Derek Braun. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. … on TESOL Professionals in Mexico. Peter Sayer, David Martínez‐Prieto, Brenda Carvajal de la Cruz. TESOL Quarterly, ISSN-e: 1545-7249, Vol. 53, Núm. 3, págs. 835-844, 2019. https://doi.org/10.1002/tesq.492 Early EFL Instruction and L1 Literacy. … Shin. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 3, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.629 The disparate impact of COVID-19 remote learning on English learners in the United States. Peter Sayer, Derek Braun. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. …
… Enseigner la géométrie plane en cohérence de 6 à 15 ans. Marie-Jeanne Perrin-Glorian. REMATEC, ISSN 1980-314, Vol. 19, Núm. 48, págs. 1-22, 2024. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2024.n48.e2024001.id588 Un apport majeur de guy … Enseigner la géométrie plane en cohérence de 6 à 15 ans. Marie-Jeanne Perrin-Glorian. REMATEC, ISSN 1980-314, Vol. 19, Núm. 48, págs. 1-22, 2024. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2024.n48.e2024001.id588 Un apport majeur de guy …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Doctora en Educación y Magíster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Lingüística y Español, Fonoaudióloga y Psicóloga por la Universidad del Valle, Colombia. Actualmente, es profesora asistente e investigadora del Departamento de Lingüística y Filología de la Universidad del Valle, así como coordinadora de la Maestría … de multiliteracidad de docentes de lenguaje en formación. Karen Shirley López Gil. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 60, págs. 19-34, 2024. https://doi.org/10.17227/folios.60-19210 “Me sentía doble analfabeta”. Trayectorias letradas digitales de …