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… do Pensamento de Estudantes do Ensino Médio num Curso de Cálculo Autor(es) Claudia Quintero, Diana Jaramillo y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Bolema: Boletim de Educação Matemática Pais Brasil Editorial Universidade … ISSN 1980-4415 Volumen 36 Fasciculo 72 Paginas 450-470 Año 2022 El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto de movimiento en un curso de cálculo. Presentamos, inicialmente, …
… Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: Las Reformas al Currículo: La Configuración de las Ciencias Sociales Escolares en la Educación Secundaria en Colombia (1939-1974) Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Luis Carlos Ortiz Vásquez Graduado el: 23 de Agosto … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Magíster en Educación con énfasis en Enseñanza de la Historia por la Universidad Pedagógica Nacional, …
… Feria Escolar Del Conocimiento 2011 Enviado por webmaster el Vie, 21/10/2011 - 17:04 La Subsecretaría de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación Distrital invita a las directivas de las instituciones educativas a postular … Tecnologías y Medios Educativos de la Secretaría de Educación a los proyectos de investigación escolar que se ejecuten en ellas con un proceso mínimo de tres meses, y a criterio del consejo académico del colegio con un grado básico de pertinencia pedagógica, soporte conceptual, organización, desarrollo educativo, evidencias y sostenibilidad en cualquiera de los campos del conocimiento o de las áreas del currículo …
… Modelización en ciencias naturales: una revisión bibliométrica en el periodo 2008 -2018 Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Modelización en ciencias naturales: una revisión bibliométrica en el periodo 2008 -2018 Autor(es) Karen Liseth Rodríguez Salamanca, Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre … Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, …
… Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a doctor David Felipe Bernal Romero defendió su tesis doctoral … En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a doctor David Felipe Bernal Romero defendió su tesis doctoral …
… el Mié, 30/06/2021 - 18:53 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Edgar Alberto Guacaneme Suárez, Óscar Javier Molina y Leonor Camargo Uribe Créditos 3 Horario Miércoles: de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario …
… Angélica Lorena Garzón Muñoz obtuvo calificación laureada en su defensa de tesis doctoral sobre enseñanza inclusiva de las matemáticas Enviado por webmaster el Mar, 03/06/2025 - 14:33 Imagen Bogotá, 3 de junio de 2025 — En una jornada marcada por la solidez académica y el reconocimiento a la excelencia investigativa, la doctoranda Angélica Lorena Garzón Muñoz obtuvo calificación laureada … inclusiva de las matemáticas. Una apuesta por la articulación entre la ideología, la práctica y la posibilidad de desarrollo ”, fue presentado ante una mesa de jurados de alta trayectoria académica: el doctor Salvador Llinares Ciscar …
… Aproximaciones teóricas del Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor en ejercicio de química, en relación con la química orgánica estructural del SARS-CoV-2 Referencia … de química, en relación con la química orgánica estructural del SARS-CoV-2 Autor(es) María Alejandra Velasco Vásquez y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica para el desarrollo iberoamericano Pais España Evento XI Congreso Iberoamericano de Educación Científica - CIEDUC 2022 Editorial … El artículo presenta la construcción teórica de una propuesta de investigación centrada en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, …
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Proyección sustentaciones año … convenios de co-tutela. Presentación actas de sustentación de proyectos de tesis y tesis doctoral. Decanatura: Actividades en el marco de la reforma académica. Solicitud estudiantes: Jhonn Edgar Castro: entrega artículo resultado de tesis. Gonzalo … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, …
… Reis Imagen https://www.cienciavitae.pt/portal/8F1C-2898-2007 País: Portugal Institución: Universidade de Lisboa Doctor en Educación con Énfasis en Didáctica de las Ciencias, Magíster en Didáctica de las Ciencias y Licenciado en Biología por la Universidad de Lisboa. Profesor Catedrático del Instituto de Educación de la Universidad de … de la UE, el Banco Mundial, la Fundación Calouste Gulbenkian y varios gobiernos). Es miembro del equipo editorial de las revistas: Action Research and Innovation in Science Education ; Sisyphus – Journal of Education ; Revista Eureka sobre …