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… Publicaciones recientes Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Mónica María Bermúdez Grajales. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 46, págs. 67-82, 2017 … Mónica María Bermúdez Grajales. Nómadas, ISSN: 0121-7550, Núm. 42, págs. 166-179, 2015 Orientaciones didácticas en el campo de lenguaje: saberes producidos desde las prácticas pedagógicas de maestras colombianas de la educación inicial. … Publicaciones recientes Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Mónica María Bermúdez Grajales. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. …
… La investigación colombiana en educación matemática llega al ICME-16: Rodolfo Vergel integrará el equipo internacional del TSG 5.8 Theories in mathematics education Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 15:56 Imagen … por el Comité Internacional del Programa (IPC) del 16th International Congress on Mathematical Education (ICME-16) para formar parte del equipo del Grupo de Estudio Temático 5.8: Theories in mathematics education , que se realizará en … Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la educación matemática, así como su liderazgo en el estudio de las teorías que sustentan la enseñanza y el …
… Publicaciones DIE Titulo Towards a Relational Methodological Research Autor(es) Julia Zoraida Posada Ortiz Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 107-133 … understanding of the imagined communities, identities and investment of English Language Pre-service Teachers (ELPTs) at a public university. The project is conducted with a qualitative research approach. My theoretical proposal underlying this …
… Enfoques necesarios para la reflexión sobre una ética comunitaria en la Educación Matemática Referencia Revista PNA, Vol. 12, Núm. 2 Titulo … un tema nuevo, hay un interés permanente por responder a la pregunta: ¿qué presencia tiene la ética en cada sociedad? En el campo de la educación también se mantiene la pregunta ¿qué educación es necesaria para cada sociedad? Ética y educación se … tiene la ética en cada sociedad? En el campo de la educación también se mantiene la pregunta ¿qué educación es necesaria para cada sociedad? Ética y educación se vinculan en los procesos transformadores de las sociedades. La pregunta que orienta …
… Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - 14:26 El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y … El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la …
… Foreign Language Teachers’ Education: Challenges and Implications in Integrating Technologies of Information and Communication Imagen Anexo Documento … Technologies of Information and Communication Autor(es) Jairo Enrique Castañeda Trujillo y Luis Jesús Rincón Ussa Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Teach English with Technology. England: Longman. González, J. (2008). TIC y la transformación de la práctica educativa en el contexto de las sociedades del conocimiento. Revista de Universidad y Sociedad, 5(2). Harris, J., Mishra, P. & Koehler, M. …
… Commodity, Immunity, and Struggle: (Re)visiting Senses of Community in ELT Titulo Commodity, Immunity, and Struggle: (Re)visiting Senses of Community in ELT Autor(es) Julia Zoraida Posada Ortiz y … research project that seeks to explore the senses of community of four English language pre-service teachers (ELPTs) of a public university in Bogotá, Colombia. This study used a relational methodology that introduces an interepistemic dialogue … construction, and transcripts of the sessions. The research results show that the university, the English language teacher education program (ELTEP) and the practicum, among others, are part of a constellation of communities of fear or communities …
… Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas … heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 113-121 Año 2021 El … ción no era el material sino las prácticas discursivas que tenían lugar dentro de la clase, este proporcionaba una base para la interacción y, de alguna forma, determinaba los temas de discusión de los estudiantes. Camila Arias - Ricardo Díaz …
… Perspectivas en código de trans-formación para futuros docentes de lenguas Imagen Anexo Documento … futuros docentes de lenguas Autor(es) Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 265-276 Año 2021 … previos relacionados con las creencias, pensamientos, percepciones e interpretaciones de maestros y estudiantes en el campo de ELT (english learning teaching) sobre el transgenerismo. Además, al analizar los elementos que se han dejado …
… de Tesis y Sustentación Pública Los miembros del CADE-UD en su sesión No. 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento como protocolo para la presentación de la tesis al CADE y la sustentación pública. Según el acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo … de su tesis. Inmediatamente intervienen cada uno de los tres (3) jurados para presentar sus consideraciones y hacer preguntas al estudiante. Una vez culminen sus intervenciones los jurados, el estudiante responde a las preguntas en un tiempo …