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… del maltrato: del hogar a la escuela 34 Maltrato de profesores a estudiantes 36 Maltrato a profesores 51 Maltrato entre estudiantes “por meterme a parar la pelea, salí golpeado” 54 Contextos de violencia “me da miedo que me saque un arma” … Luis Ángel Arango Esta publicación se produce en el marco del convenio interadministrativo No. 1931 del 02 junio de 2017 entre la Secretaría de Educación del Distrito y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 1. Enseñanza del pasado … relaciones tensas con los padres… Ahora bien, todas estas conductas son diferentes y proceden proba- blemente de lógicas distintas. Además, sabemos que la definición de violencia es profundamente subjetiva y que ella nos dice más acerca de los …
… de jóvenes escolarizados con el fenómeno del barrismo del fútbol y las diversas situaciones a las que se encuentra ligado, entre otras, el consumo y distribución de sustancias psicoactivas, el porte y uso de armas, el acercamiento a pandillas y … confrontación con hinchadas de otras instituciones o del mismo sector, lo que produce en los barrios inseguridad y zozobra entre las comunidades, para las cuales su presencia en el entorno comienza a volverse incómoda. Tabla de Contenido … en Bogotá 17 Sobre el concepto de juventud 17 Juventud como capital social: una visión propositiva 19 Jóvenes en Bogotá: entre la exclusión y la frustración 23 Jóvenes en Bogotá: habitando ¿qué ciudad? 27 Violencia juvenil y contravenciones …
… a las responsabilidades parentales y pedagógicas, para luego dar una mirada a las tensiones que históricamente se han dado entre familia y escuela con el fin de entretejer las prácticas de exclusión que ocurren en la escuela, desde la mirada de los … falta disciplinaria por irrespeto a la autoridad del maestro 83 Desescolarización por maltrato físico leve entre compañeros 84 Desescolarización por moda y rebeldía adolescente 85 Deserción escolar 88 Expulsión escolar 95 A manera … del Informe 2000. Madrid: Defensor del Pueblo. Informes, estudios y documentos. Del Barrio, Cristina et al. (2003). Las distintas perspectivas de estudiantes y docentes acerca de la violencia escolar. En: Estudios de juventud. 62. Delors, …
… y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital. El proyecto consistió en un estudio sobre las relaciones entre la violencia escolar y los entornos barriales, y la percepción de inseguridad, desde el punto de vista de los … sociales. Por ejemplo, la violencia interpersonal que se expresa a través de lesiones personales, riñas y hurtos entre la población adulta, tiene su correlato en la escuela en lo que se ha denominado como contravenciones infantiles y … del hurto en los colegios Figura 16. Ambientes ecológicos Figura 17. Redes de segundo orden y vínculos intermediarios entre familia y escuela Figura 18. Mapa de localidades críticas de Bogotá 2008-2009 Figura 19. Mapa violencia en el entono …
… Sánchez . Experiencia escolar de adolescentes infractores Bárbara Yadira García Sánchez Luz Stella Cañón Cueca . Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Adela Molina Andrade Bárbara Yadira … hasta la actualidad; el análisis del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes y la comprensión de las relaciones entre infracciones y escolaridad en adolescentes a través de la revisión de casos específicos. El estudio evidencia la … de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA), contemplado en el Código de Infancia y Adolescencia de 2006 para la población entre 14 y 18 años. Las in- fracciones más recurrentes en los y las adolescentes escolarizados en Bogotá son el hurto …
… El debate es ya denso (desde la legendaria de Bunge-Chosmky hasta los desarrollos modernos de la neurolingüística), entre innatismo y estímulo social entre facultad de procesos cognitivos y el hacer material de los se- res humanos, entre las redes de neuronas incentivadas por la realidad y la experiencia de la vida, exigiendo un lenguaje sistematizado …
… de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto matemático en otra. Tales transformaciones entre representaciones semióticas se dan tanto al interior de un mismo registro de representación semiótica como entre registros diferenciados, transformaciones que Duval denomina tratamientos y conversiones, respectivamente. Tabla de … la nueva representación semiótica. Si se busca conseguir del estudiante una declaración del tipo: los dos significados son entre ellos intercambiables, o bien: existe en el origen de ambos un mismo significado de O, el estudiante principalmente no …
… del currículo (materiales y programas); pedagógico del contenido6, considerado por este autor como una “…especial amalgama entre materia y pedagogía que constituye una esfera exclusiva de los maestros, su propia forma especial de comprensión … Pedreros, Arcos, Ve- lazco, Leuro, & Hernández, 2000) ¿Una progresión? ¿Qué caracteriza este proceso? O ¿se dan relaciones entre sus modelos explicativos y sus visiones de mundo para mejorar la comprensión de las mismas y así entenderlas como una … y aplicación y consolidación de éste. Como se precisa en la Tabla 12, a partir de la cual pudimos estructurar las distintas acciones de esta etapa que implicaron tanto la redacción, distribución y triangulación de las afirmaciones, así …