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… de razonamiento abstracto o categorización. Señalaron U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 18 Sandra Soler Castillo además que los grupos que asistían a la escuela presentaban algunos niveles superiores de … las investigaciones ha optado por centrarse en el mejoramiento de la competencia lecto-escritural en la escuela básica y media, con menor preocupación por la educación superior. Paula Carlino, una de las mayores estudiosas del tema, señala que en … sociocultural de los entrevistados: proce- dencia. • Séptimo contenido temático: ingreso al sistema escolar: básica, media, uni- versidad. • Octavo contenido temático: adquisición de la escritura: primeras letras. Doctorado Interinstitucional …
… diferentes expectativas para la escuela y para los profesores, y por la misma complejidad humana. Álvaro García Martínez 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s En una investigación realizada por Guerrero (2015), en … (Cochran-Smith, 1998). Sin embargo, la gran cantidad de asignación de cursos a los profeso- res, en el caso de educación media, el número de estudiantes en los cursos y el total por día es muy alto, lo que hace que los profesores no tengan nin- … Handbook of Research on Tea- chers and Teaching Part One (L. Saha & G. Dworkin, eds.). Springer Science+Business Media, LLC. Salomon, G. (2001).Cogniciones distribuidas. Consideraciones psicológicas y educativas. Buenos Aires: Amorrut. …
… ELT Local Research Agendas II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Harold Castañeda-Peña Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Luis Miguel Martínez Luengas, Jair Ayala … which inevitably threatens other subjectivities and other existing conditions of possibility. Pilar Méndez-Rivera 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s It is not a secret that English teaching and learning … language teachers: Perceptions, challenges and contributions to the profession (Vol. 5). Springer Science & Business Media. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in ELT in Colombia: From EFL to ELF. HOW Journal, 17(1), 181-194. …
… como un recurso legítimo para educar. Así, el insulto, la amenaza, la humillación, incluso el Giovanny Castañeda Rojas 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s maltrato físico, son legítimos y pedagógicos si los … escuela se utiliza para referirse en general a la institución destinada a la en- señanza en los niveles de básica y media. Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato 65 encuentran en el sistema … : climat scolaire et cyberviolence. d’Éducation & formations, 29-41. Recuperado el 2 de octubre de 2017, de http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_88-89/73/2/depp-2015- EF-88-89_510732.pdf Blaya, C. (2015). L’école à l’ère du 2.0 Climat …
… se podría pensar, en términos me- todológicos, la diferencia entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento explicativo, que “la arqueología pretende alcanzar cierto modo de … los signos. El discurso se anuncia así en su realidad, situándose al servicio del significante. Absalón Jiménez Becerra 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s de posibilidad para la emergencia del sujeto moderno. El … de la sexualidad,15 abordando el tema de la moral cris- tina, la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo de su cuerpo como ex- presión de pecado. 13 . Consultar …
… nal docente no es un objetivo inalcanzable, sino una meta tangible que requiere Carmen Andrea Aristizábal Fúquene 18 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as voluntad, reflexión y acción colectiva. Los espacios … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …
… o limitado los procesos de legitimación social y política de la EI como profesión. Nadia Paola Acosta Marroquín 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co Jo sé d e C al da s Un aspecto relevante de este campo profesional es la … de 1981, se oficializó el registro de títulos y certificacio- nes en educación preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, ex- clusivamente por instituciones autorizadas por el MEN. Este hecho contribuyó al reconocimiento del … del Decreto 1002, se estableció el plan de estudios para la educación preescolar, la básica (primaria y secundaria) y la media vocacional. La propuesta curricular para el preescolar se orientó hacia el desarrollo integral y armónico de los …
… ELT Local Research Agendas III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Carmen Helena Guerrero Nieto Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, … visual communication such as the way mi- grants are represented in crime reports, unaccompanied migrant children in the media and children’s literature, and Othering/racism through representation of various social groups in social media. Her … Bonilla, C., & Tejada, I. (2016). Unanswered Questions in Colombia’s Foreign Language Education Policy. Profile, 18(1), 185-201. https://www.redalyc. org/journal/1692/169243571012 Cruz, F. (2018). The Wisdom of Teachers’ Personal …
… ELT Local Research Agendas IV Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo, Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold … that do not affect the essence of our report. Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez-Rivera y Harold Castañeda-Peña 18 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Some Theoretical Considerations Doctoral Education in … to look for the university we could pay for. At that moment, there were not too many options for me. It was 2008, I was 18, and I did not work. My mother worked at a company, and she earned the minimum wage, so the options were few. I applied to …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Luis Miguel … thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and … was also devised. Yeraldine Aldana 80 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Deranty, 2016, p. 18). Thus, dialoguing may involve both continuities and dis- continuities to produce diverse types of knowledge. On the other …