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… de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez, Graciela … y cambio didáctico 67 2.4.1 Cambio didáctico para la formación continuada de docentes 75 2.5 A manera de conclusión 77 2.6 Bibliografía 79 3. Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las … historia de la ciencia y la tecnología, así como en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo termina mostrando los principales tópicos utilizados en la formación docente en la línea de género en la …
… en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhausti- vo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación … matemático. En particular, presenta un análisis de un experimento de enseñanza realizado con estudiantes de educación media en Bologna (Italia), en un trabajo sobre la tangente. Dicho análisis se realizó haciendo uso de dos herramientas … a c i ó n d e s a b e r e s m a t e m á t i c o s : r e p r e s e n t a c i o n e s s e m i ó t i c a s y s e n t i d o s [77] Este cuestionario se trabajó con el otro grupo de grado 9º del colegio cun (segundo pilotaje). Inicialmente se solicitó …
… Social? 73 Apoyos técnicos para la organización de la información y construcción de bases de Datos 76 Codificación 77 La socialización de resultados 78 Experiencias investigativas con aplicaciones de los NES 78 Parte 2 83 La fundamentación … hombres y mujeres, con niños y niñas desde los doce años en adelante, con jóvenes, con profesores de educación básica y media, con profesores de educación superior, con líderes barriales, entre otros. Las principales problemáticas que a la fecha … a las planteadas en la relación familia y escuela y en espacios que no solo eran instituciones de educación básica y media. Durante los ocho años siguientes, la metodología ha sido aplicada algunas ve- ces tomando los supuestos iniciales del …
… sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Edit@r Luisa Carlota Santana Gaitán Ómer Calderón Autor(es) Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Luisa Carlota Santana Gaitán, … investigativos y teóricos de las líneas en Representaciones Sociales y Educación, y Educación Superior y Educación Media-Superior, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación - Sede Universidad … El libro incluye textos relacionados con el campo de la educación, como la práctica pedagógica, los jóvenes de educación media, la investigación universitaria, los escenarios educativos y los maes- tros rurales, el trabajo del docente …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Luis Miguel … thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and … Calvo, A. (2019). De la ira a la compasión: el cultivo político de las emociones. Ciudad Paz-ando, 12(1), 66-77. https://doi.org/10.14483/2422278X Choose Educate. (2017, July 27). Amar Educa: Humberto Matur- ana’s message to educators …
… su experiencia escolar los adolescentes infractores escolarizados en colegios públicos de Bogotá en educación secundaria y media? Las infracciones cometidas por jóvenes han sido objeto de los estudios sobre violencia o delincuencia juveniles desde … durante tres años, con un equipo amplio e interdisciplinario, en todos los niveles educativos y en instituciones de clase media y popular. La pregunta central de dicha investigación fue analizar “¿qué fabrica la escuela?”, para saber, así, el tipo … policial (Congreso de la República de Colombia, 2006, artículo 143). Experiencia escolar de adolescentes infractores 77 G ru po s Respecto a las sanciones contempladas en el Código de infancia y Adolescencia, para los menores infractores se …
… para quedarse únicamente con el polígono. El profesor debe mostrar que si se borra una recta, desaparece completamente 77 C A PÍ TU LO S EG U N D O Acosta y Fiallo el ángulo que ella formaba. Por eso es necesario no borrar, sino ocultar las … resiste el arrastre, lo cual posibilita al profesor realizar la institucionalización en los siguientes términos: “Se llama media- triz de dos puntos a la recta perpendicular al segmento formado por los dos puntos y que pasa por su punto medio”. …
… que un discurso produce constituye un tipo de poder, ejercido sobre aquellos que son ‘conocidos’ (Hall, 2013, p. 77-78). Stuar Hall (2013) analiza las articulaciones y relaciones entre la cultura y el poder. Para él es indiscutible que la … de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias 33 desarrollar en la Europa occidental a finales de la Edad Media. El sociólogo francés piensa que el racismo, asociado a la modernidad, puede ser aborda- do como conjunto de doctrinas … ó se hacen” (p. 8), nacen de escla- vas o se hacen esclavos por el derecho de gentes, por la cautividad. Durante la Edad Media, la esclavitud natural y la legal fueron defendidas por teólogos y juristas. Los primeros justifican el origen de la …
… se asume como “una especie de desvío del uso normal del lenguaje”; concepción que es asimi- lada en la retórica de la Edad Media y fuese utilizada, fundamentalmente, como figura de embellecimiento ornamental. En racionalismo y el empiris- mo del … humanas diferentes. Así, por ejemplo, términos procedentes del sistema conceptual industrial como “fabricación” es em- 77 C A PÍ TU LO T ER C ER O pleado para designar los campos de exterminio: “la fabricación masiva de cadáveres” (Arendt, …
… de 1981, se oficializó el registro de títulos y certificacio- nes en educación preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, ex- clusivamente por instituciones autorizadas por el MEN. Este hecho contribuyó al reconocimiento del … del Decreto 1002, se estableció el plan de estudios para la educación preescolar, la básica (primaria y secundaria) y la media vocacional. La propuesta curricular para el preescolar se orientó hacia el desarrollo integral y armónico de los … pedagógica”, perspectiva que coincide con Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015) 77 C ol ec ci ón T es is D oc to ra l lo expuesto por Sierra (1994) años atrás en el II Congreso Pedagógico Nacional. La …