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… fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Luis Ángel Bohórquez Arenas Rodolfo Vergel Causado Autor(es) Luis Carlos Arboleda, Bruno D´Amore, Raymond Duval, … entre el indi- viduo y su contexto. Metafóricamente hablando, el signo es planteado como una herramienta (psicológica) que media entre el hombre y su entorno y que permite, además, ese pasaje entre lo interpsicológico y lo intrapsicológico que … se realizó en el espacio de formación Didáctica de la Variación, inte- grado por 64 sesiones. Luis Ángel Bohórquez Arenas 100 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as El objetivo del espacio se enmarca en construir el …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Edit@r Dora Inés Calderón Mailing Rivera Lam Gabriela Alfonso Novoa Esther Espinoza Espinoza ISBN 978-958-787-666-6 e-ISBN …
… en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Rogério José Locattélli, Anna Maria Pessoa de Carvalho, Antonia Candela, Adela Molina … algunos resul- tados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … que cursaban segundo año del nivel de básica secundaria de una institución pública del municipio de Salvador-BA, Brasil. 100 O bs tá cu lo s ep is te m ol óg ic os y o nt ol óg ic os e n la c om pr en si ón d el c on ce pt o da rw in is ta d e ad …
… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … y puestos en práctica 9.4. Conclusiones 9.5. Referencias Capítulo 10. Conclusiones generales Sobre los autores 42 60 100 101 101 102 102 103 115 117 126 127 137 170 196 215 221 222 226 228 229 231 235 237 239 271 Índice de tablas Tabla 1. … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Imagen Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Álvaro García Martínez Autor(es) Rolando Rocha Martínez, María Isabel Ginocchio Laínez … del modelo desde las voces de los directores� 96 3.3.3 Reflexiones finales: lecciones aprendidas� 98 3.4 Referencias� 100 4. La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN � 103 4.1 El Centro Acacia como … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …
… ELT Local Research Agendas II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Harold Castañeda-Peña Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Luis Miguel Martínez Luengas, Jair Ayala … lives, (Ayala & Alvarez, 2005), kno English Teachers’ Sites in the Diverse Lands of Peace Yeraldine Aldana Gutiérrez 75-100 Documento English Teachers’ Sites in the Diverse Lands of Peace Peace-building and peace education: Each seems to respond … language teachers: Perceptions, challenges and contributions to the profession (Vol. 5). Springer Science & Business Media. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in ELT in Colombia: From EFL to ELF. HOW Journal, 17(1), 181-194. …
… critica las actitudes del estudianta- do, que pueden afectar el desarrollo de su clase. Carmen Andrea Aristizábal Fúquene 100 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Instrumento CODEP Ámbito(s) al que corresponde según la … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …
… a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Diego Andrés Vargas, Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez, Royman Pérez … el ob- jetivo de utilizarlo para el diseño e implementación de un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en el CT de ingeniería y educación científica encontramos, entre … y Postgrado, 26(1), 91-128. Odden, T., Marin, A. y Rudolph, J. (2021). How has science education changed over the last 100 years? An analysis using natural language processing. Science Education, 105, 653-680. Adela Molina-Andrade, Carlos Ariel …
… azotar, el cual se usaba constantemente para preservar el orden social tanto en la casa como en la escuela. (Stone, 1989: 100) U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 58 Bárbara Yadira García Sánchez - Blanca Inés Ortiz … Corpoeducación. (2006). Situación de la educación preescolar, básica y media. Análisis del periodo 2000-2004. En: Situación de la educación preescolar, básica, media y superior en Colombia. (2ª.Ed.). [En línea]. Bogotá: 2006. [Consultado 8 abril 2011]. Disponible en: …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Charbel Niño El-Hani, Juanma Sánchez Arteaga, María Rocío Pérez … sociale entre représentations et action. En: Montagnes méditerranéennes et développement territorial, 23, pp. 13-21. 100 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Edier Hernán Bustos Velazco Hodson, D. (1997). Going … Veiravé, D.; Ojeda, M.; Nuñez, C. y Delgado, P. (2006). La construcción de la identidad de los profesores de enseñanza media: Biografías de profesores. En: Revista Iberoamericana de Educación, 43(3), pp. 1-11. 183 Serie G rupos Sobre los …