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… en contextos EFL 97 Madeja de hilos 12. Identidad profesoral en EFL desde perspectivas de género y profesiones diversas 99 Madeja de hilos 13. Identidades de género y relaciones de poder en EFL 100 Madeja de hilos 14. Género y educación en … en contextos EFL 97 Madeja de hilos 12. Identidad profesoral en EFL desde perspectivas de género y profesiones diversas 99 Madeja de hilos 13. Identidades de género y relaciones de poder en EFL 100 Madeja de hilos 14. Género y educación en aulas … factor in first graders’ collaborative work Gómez Hincapié, C. 2020 Raising awareness about violent language portrayed in media content by implementing a CML pedagogical intervention in an EFL class Gómez, C. y Vargas, S. 2019 Generating critical …
… pain and a lack of collective meaning, while those indirectly affected tend to reproduce dis- courses transmitted by the media or the community, while also being more likely to engage in actions oriented toward the public sphere. The study … entender el interés de la misma. En primer lugar, la atención a estudiantes de dos grados diferenciados de la educación media: décimo y undécimo. En segundo lugar, y como una de las grandes aportaciones de este estudio que aborda las memorias de … similares. Estos incidentes resultaron ser significativos para ilustrar la naturaleza violenta del conflicto. Conclusiones 99 C ol ec ci ón In ve st ig ac io ne s Según Galvis (2013), la violencia en la confrontación armada representa un ejercicio …
… profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay Valbuena Ussa Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, María Mercedes … Oscar vive en un municipio a 36 km de Medellín, el tiempo de desplazamiento de su casa a la institución es de 1 hora y media aproximadamente, lo cual le deja pocas posibilidades en la semana para su vida social y académica. Segundo caso, Elsa … del profesorado. En: B, Biddle, T. Good, & I. Goodson. La ense- ñanza y los profesores I, La profesión de enseñar, pp. 99-165. Barcelona: Paidós. Bur, A. (2011). Motivación en el aula universitaria. Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. …
… Violencia y educación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Flor Alba Romero Medina, Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo, Carmen Beatriz … hace referencia a la “población joven comprendida entre los 12 y 24 años, que coincide con los rangos de educación media y postsecundaria”, y que están constantemente sometidos a factores de riesgo asociados con su desarrollo personal como … del agresor: jóvenes, adultos, mujeres. • Por las características de la víctima: violencia de género, maltrato infantil. 99 C A PÍ TU LO C U A R TO • Por el contexto de relación entre agresor y víctima: violencia escolar, violencia laboral, …
… en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Adriana Rocío Pérez Rincón, Laura Angélica Rodríguez … El estadio del espejo como formador de la función del yo [je] tal como se nos revela en la experiencia psicoanalítica (99-105). En Escritos 1. México D.F.: Siglo XXI. 42 C on tr ov er tir lo s su je to s y la s id en tid ad es : h ac ia u na r … A partir de la Biblia, donde el cuerpo se concibe desde una antropología monista, lo que marcó la Era Antigua y la Edad Media, pasando por una visión racionalista-dualista en la Modernidad, hasta el presente donde la hedonización congregó al …
… Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez, Ana María León … de resistencia esclavista de los primeros africanos en Estados Unidos, fue reinterpretado por jóvenes blancos de clase media de los suburbios de Juan Carlos Amador-Baquiro 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as … del arte sobre la escuela rural: una perspectiva desde los vínculos entre escuela y comunidad. Itinerario Educativo, 65, 99-120. Romero, J. (2012). Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías concep- tuales en debate. Psicoperspectivas, …
… Competing and contested LTIs, from the perspective of self and others The construction of LTIs online, in social media, and in interaction with material non-human things Emotion, and affective aspects of LTI The relationship between … curriculum design in FL (Foreign Language) teaching training programs as well as professional development programs” (p. 99). To respond to Johnson’s call for changes in the curriculum design in FL training programs, one could resort to the … Vengoa, 2011: 101) for example, during the Oscar´s ceremony, individuals of all around the world connect through social media to comment and be part of this affair. In yet another binary representation of globalization, Bauman (2010) uses the …
… en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio, Andrés Arturo Venegas Segura, … La autobiografía co- laborativa y la voz del profesorado. En: I. Goodson (Ed.). Historias de vida del profesorado, pp. 99-148. A. Sánchez (Trad.). Barcelona: Octaedro (Trabajo original publicado en 1992). Clandinin, J. (1989). Developing rhythm … este campo de investigación se interesa en el recono- cimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como …
… 93 Iniciativas locales para el grado de transición y la objetivación incipiente de la educación inicial 99 Avances, contradicciones y deudas pendientes con la educación preescolar 106 Acreditación de alta calidad en programas … 93 Iniciativas locales para el grado de transición y la objetivación incipiente de la educación inicial 99 Avances, contradicciones y deudas pendientes con la educación preescolar 106 Acreditación de alta calidad en programas de … de 1981, se oficializó el registro de títulos y certificacio- nes en educación preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, ex- clusivamente por instituciones autorizadas por el MEN. Este hecho contribuyó al reconocimiento del …
… Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Sandra Soler Castillo Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas, Rodrigo Malaver Rodríguez, Pedro José Vargas Manrique, … argument, and the social commentary that characterizes newspapers, television, the World Wide Web and other forms of mass media. Standford Encyclopedia of Philosophy (1996). 33 C A PÍ TU LO S EG U N D O leza argumentativa del discurso en la vida … dado, es decir, a la comprensión de su novedad, pero no al reconocimiento de su identidad (Voloshinov, 1992, pp. 98-99). En el análisis de la argumentación y su variedad analógica, es necesario reconocer, siguiendo a Voloshinov (1992), que …