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… ISBN: 978-958-5434-49-3 COLECCIÓN TESIS DOCTORAL 9 9 Luis Ángel Bohórquez Arenas Luis Ángel Bohórquez Arenas Concepciones sobre la gestión del … que utilizan. Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes 49 Bohórquez et al. (en prensa) resaltan algunas actividades del profesor cuan- do se esté desempeñando en un ambiente de … (2003), Ramos y Font (2004), y McGraw, Arbaugh, Lynch y Brown (2003) realizadas tanto en el ámbito de la educa- ción media como de la primera y superior, han mostrado la coexistencia de las concepciones descritas anteriormente acerca de la …
… ELT Local Research Agendas IV Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo, Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold … Smith, T. (2016). Make space for indigeneity: Decolonizing education. SELU Research Review Journal, 1(2), 49-59. Smith, J., & Hatfield, D. (2017). Effective PhD supervision: A literature review. Studies in Higher Education, 42(11), … understanding of these identities and their implications for various domains. Multilingual Teachers’ Identity(ies) 49 Én fa si s dévoilant les mécanismes de connaissance du pouvoir au sein du système édu- catif colombien, nous pourrions …
… de caso múltiple. Para ello se seleccionaron 4 departamentos del país: 2 de ellos que obtuvieron puntajes inferiores a la media nacional (Atlántico y Cundi- namarca) en la aplicación de la prueba saber del 2005, y 2 que tuvieron de los mejores … han tenido expe- riencias de violencia que han afectado sus procesos académicos, artísticos, culturales y deportivos. Del 49.4% que manifestó que sus instituciones han estado involucradas en tales situaciones, el 21.5% indicó que afecta la asis- … la situación crítica en la que nos encontramos. Recordemos que este puntaje es considerado reprobatorio, dado que la media teórica corresponde a 6.0. Frente al componente de emociones, en lo relacionado con la empatía, se encontró que tiene …
… 0.1210g de carbo- nato de bario A partir de estos resultado encontramos la masa equivalente del cholalato de barita. La media es 476,2 Combustión de las baritas del ácido cholálico con cromato de plomo 1. 0,3361g de baritas del ácido cholálico … de las Ciencias: Aportes para la formación del profesorado de ciencias Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 49 de ellos ha realizado y analizamos las posibles alternativas de intervención en el futuro. Con todos estos elementos de … de las ciencias naturales. Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, 4, número especial 1, 40-49. Historia, Filosofía y Didáctica de las Ciencias: Aportes para la formación del profesorado de ciencias Doctorado …
… de crear y habitar cronotopos comunes que, además, se transforman dialógicamente. Salvar la escucha: didáctica de lo bello 49 Co le cc ió n Te si s D oc to ra l La escucha se da en un movimiento centrífugo y centrípeto en virtud de un dialogismo … preguntar: ¿cuáles son esas po- siciones que tenemos ante el dolor de los demás? ¿Hasta qué punto la escuela sensibiliza y media la estetización de quienes sufren? El tema de la escucha a las víctimas ha sido ampliamente trabajado por Aranguren … sí están vivos o lo estuvieron y devienen en otros representados al fijarlos en una tesis, en un informe de la CV, en una media- ción escolar para comprender el conflicto en una novela de la violencia, en una obra de teatro sobre las madres que …
… lo que la hace Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante una comunidad de desarrollo profesional 49 Co le cc ió n Te si s D oc to ra l singular y genuina. La IPD es un constructo y, por tanto, un proceso inherente al … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …
… graduate qualitative research textbooks (including the widely used in Colombia Metodología de la Investigación (Research 49 Methodological Uncertainties of Research in ELT Education I Én fa si s Methodology) by Hernandez (2019), which adhered to … (2007). ¿Qué se sujeta (o se entiende por sujeto) en educación? Acerca de la gobernabilidad. Propuesta Educativa, pp. 37-49. O’Loughlin, M. (2016). A Manifesto for Critical Narrative Research and Pedagogy for/with Young Children: Teacher and … Images of Personal and Professional Recognition. Profile: Issues in Teachers’ Professional Development (16)2, pp. 49-65. Gardner, R. (2014). Conversation Analysis in the Classroom. In: Sidnell, J., Stivers, T. (eds). The Handbook of …