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… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años) Este trabajo doctoral parte de una … equipo, donde haya posibilidad de compartir, experimentar y aprender matemáticas juntos. Indagaremos acerca de procesos y estrategias de generalización utilizadas por estudiantes de grado quinto y la profesora, teniendo en cuenta desde la Teoría …
… Migración interna educativa: estrategias y trayectorias de estudiantes universitarios en IES públicas de Bogotá (2012-2022) La migración es un fenómeno con múltiples aristas, factores y problemas que se investiga desde diversas perspectivas, por lo que desarrollar una sola definición o modelo que lo explique es muy complejo. Dentro de los factores menos analizados … principalmente en el ámbito económico, centrándose en las experiencias de los estudiantes migrantes en la universidad. Entre los factores menos analizados se encuentra la migración interna educativa, la cual se ha estudiado principalmente desde …
… Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Esta tesis doctoral busca comprender las … el trabajo juvenil y la falta de un currículo pertinente para estos escolares. En cuanto a las estrategias empleadas por los jóvenes, para desarrollar sus trayectorias educativas se resaltan: las acciones de resistencia; la inversión de … y el rendimiento académico de estos estudiantes en extraedad. Estas estrategias prácticas podrían reducir la disparidad entre las trayectorias educativas ideales y sus realidades. Estudiante Mony Méndez Martínez Dirección Ómer Calderón …
… la construcción colectiva del concepto de la utilización de la Ecuación de la Recta a partir de soluciones de ejercicios por parte de los estudiantes. La metodología de clase del Aprendizaje Colaborativo (M.A.C.) que desarrollaremos en aula es … propuesta de la temática por parte del docente, investigación dentro del aula, exposición por cada uno de los grupos sobre la solución encontrada a su subtema o problema y conclusiones sobre la solución al tema o problemática, aunque podría … semántica y pragmática. La sintaxis se la definió como la parte de la semiótica que estudia la relación de los signos entre sí, la semántica es parte de la semiótica que se encarga de estudiar la relación de los signos con su significado, …
… Herramientas tecnológicas y estrategias didácticas para enfrentar las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo, o comorbilidad asociada entre ellos El tema de la presente propuesta de investigación es poder profundizar sobre cómo se dan las comprensiones en matemáticas en estudiantes que presentan problemas asociados a déficit de atención, … El tema de la presente propuesta de investigación es poder profundizar sobre cómo se dan las comprensiones en matemáticas en estudiantes que presentan problemas asociados a déficit de atención, …
… histórica del “campo contable” en Colombia. Para este propósito se examinaron dos ámbitos: 1) los discursos que sobre el profesorado están presentes en la “educación contable”, 2) las “representaciones sociales” que reconocen la … Mijaíl Batjín. Metodológicamente, el trabajo se proyecta como una propuesta de integración de perspectivas metodológicas y estrategias de investigación. El documento, en sus diferentes capítulos, hace una crítica sobre el proceso de “modernización social” en Colombia, describe el “campo contable”, expone un análisis de las “trayectorias …
… colombiano Colombia, así como los países del Abya Yala (América) representan sociedades pluriétnicas y multiculturales. Por tanto, es evidente la diversidad cultural, la heterogeneidad de saberes y prácticas de distintos orígenes. De acuerdo con … inicial de profesores de ciencias, teniendo en cuenta la perspectiva epistemológica, los principios, fundamentos, estrategias y propósitos. A manera de conclusión, se plantean algunas reflexiones finales relevantes, las cuales surgen de … en esta investigación pretenden ser aplicables en diversos contextos educativos de diversidad cultural, promoviendo entre otros aspectos: la descolonización y democratización del saber, así como la posibilidad de ir del cientificismo a una …
… debilitó los procesos educativos, el conocimiento de lo propio, la identidad cultural y fortaleció la deserción escolar y por ende se obstaculizaron procesos de desarrollo del lenguaje y de la comunicación que han impedido tener buen desempeño … proceso de construcción de significados es necesario que el maestro (a) le permita al niño (a) apropiarse de un cúmulo de estrategias que le permitan generar una buena representación del texto en estudio. Igualmente es fundamental diseñar una … para recopilar datos e información que se aplican para determinar la situación que tienen y viven los participantes. Entre los instrumentos de recolección de información están las observaciones, videos y los diarios de campo, las entrevistas …
… la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el transcurso de mi formación profesional me han surgido preguntas sobre las experiencias pedagógicas y la formación profesional de los profesores encargados de las asignaturas en la enseñanza … comprender la especificidad de la orientación de la enseñanza, el conocimiento sobre evaluación, el conocimiento de las estrategias instructivas, la eficiencia del profesor, el conocimiento de la comprensión de los estudiantes y el conocimiento … (Bolívar, 2005, p. 2). De hecho, Pinto y González (2008, p. 86) analizan que el CDC “…representa la intersección entre conocimiento de la materia por sí mismo, los principios generales de pedagogía y el contexto. Sin embargo, no es …
… Formación en energías renovables No Convencionales para estudiantes de ingeniería electrónica En la actualidad la energía juega un papel fundamental en las economías del mundo, el … Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El potencial de la formación disciplinar de estos estudiantes es muy alto por lo que formular un modelo para la formación en energías renovables es una urgente necesidad para preparar a los futuros … a partir de un instrumento denominado CAP – ERNC que utilizo una escala tipo Likert, el interés de los estudiantes por los temas energéticos y especialmente por temas asociados con las energías renovables, por lo cual se implementó una …