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Configuración del maltrato en la relación profesor - estudiante

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Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá

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La convivencia escolar desde las prácticas sociales

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La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural

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La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad

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Discursos sobre la sexualidad y el género en Colegios públicos de Bogotá

Representaciones Sociales en la Gestión del Conocimiento con Mediación de Inteligencia Artificial

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Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT class observers in Colombia

Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades

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