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El conocimiento didáctico de los docentes de ciencias naturales y su vínculo con las políticas educativas: Un enfoque desde la experiencia profesional en una institución educativa distrital

… disciplinar, así como con las condiciones institucionales y culturales en las que enseña (Martínez, 2016; Tardif, 2004; Fonseca, 2017). Desde esta perspectiva, la didáctica de las ciencias se asume metadisciplinar y autónoma, encargada de … desde el dispositivo Ejes DOC (Fonseca, 2017) e identificar sus transformaciones desde la participación en una comunidad epistémica articulándose en la formulación de una HdP-T derivada del análisis de campo. Estudiante Smit Leonardo Bobadilla Medina Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Luis Eduardo Ravanal Moreno Germán …

SENTIDOS COMUNES. Saberes y experiencias de maestros y maestras en el campo comunicación-educación en Bogotá

Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico

… Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Alejandra Cortés Pascual Francisco Javier Ruiz Ortega Guillermo Fonseca Amaya Sesión de Presentación Viernes, Junio 05, 2026 …

Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio

… Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Susan Valeria Sanhueza Henríquez Oscar Jardey Suárez Guillermo Fonseca Amaya Sesión de Presentación Viernes, Noviembre 24, 2023 …

La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad

… entre maestros y estudiantes en el tercer ciclo de básica primaria, en los que se encuentran estudiantes de la comunidad indígena Muisca, algunos provenientes del Ecuador, afrocolombianos y colombianos en condición de desplazamiento. El … social. La cultura se asume como un proceso de construcción constante que surge de la interacción comunicativa en una comunidad de vida como es la escuela. Por lo anterior, se opta por una investigación social a partir de un estudio de corte … entre maestros y estudiantes en el tercer ciclo de básica primaria, en los que se encuentran estudiantes de la comunidad indígena Muisca, algunos provenientes del Ecuador, afrocolombianos y colombianos en condición de desplazamiento. El …

El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

… de ciencias (Porlán y Rivero, 1998; Valbuena, 2008; Porlán, Rivero y Martín del Pozo, 2000; Martínez, 2000, 2016, 2017; Fonseca, 2018) y el conocimiento escolar (García, 1998; Martínez y Rivero, 2009; Martínez y Valbuena, 2013); así como … y enriquecer teórica y metodológicamente la línea de investigación. Estudiante Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Ana Rivero García María Mercedes Jiménez Narváez Carlos … de ciencias (Porlán y Rivero, 1998; Valbuena, 2008; Porlán, Rivero y Martín del Pozo, 2000; Martínez, 2000, 2016, 2017; Fonseca, 2018) y el conocimiento escolar (García, 1998; Martínez y Rivero, 2009; Martínez y Valbuena, 2013); así como …

Infancias, Comunicación y Educación: Análisis de sus mutaciones

Apropiación de conceptos científicos: una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos

… y las metodologías cualitativas con las cuales se aborda esta propuesta. Estudiante Diana Magally Moreno Pabón Dirección Guillermo Fonseca Amaya …

El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple

… de la biología y su aplicación en la resolución de problemas globales. Estudiante Bayron Stick Gil Bohórquez Dirección Guillermo Fonseca Amaya …

Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: proyectos de aula en básica primaria en dos comunidades culturalmente diferenciadas

… de proyectos de aula con enfoque intercultural en básica primaria, vinculando sabedores locales (miembros de la comunidad) mediante la estrategia de ComPracticas- Interculturales. El problema se fundamenta en: (a) la configuración … de proyectos de aula con enfoque intercultural en básica primaria, vinculando sabedores locales (miembros de la comunidad) mediante la estrategia de ComPracticas- Interculturales. El problema se fundamenta en: (a) la configuración …