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… gramática del texto y la psicología del procesamiento del texto, su investigación desde principios de los años 80 abarca una perspectiva más crítica, que trata la reproducción del racismo en el discurso, las noticias en la prensa, la ideología, el conocimiento y el contexto. Teun A. van Dijk es autor de varios libros en esas áreas y ha editado The Handbook of Discourse Analysis (4 vols., 1985), el libro introductorio Discourse … el discurso, las noticias en la prensa, la ideología, el conocimiento y el contexto. Teun A. van Dijk es autor de varios libros en esas áreas y ha editado The Handbook of Discourse Analysis (4 vols., 1985), el libro introductorio Discourse …
… la crisis Enviado por webmaster el Jue, 23/09/2021 - 15:10 Imagen La Cátedra Educaciones Críticas ante la crisis ofrece una perspectiva amplia de las educaciones críticas en sus múltiples variantes, en el contexto nacional e internacional actual, … La Cátedra Educaciones Críticas ante la crisis ofrece una perspectiva amplia de las educaciones críticas en sus múltiples variantes, en el contexto nacional e internacional actual, …
… webmaster el Jue, 04/09/2025 - 14:34 Imagen ¡No te pierdas la próxima emisión de Voces y Devenires en LAUD Estéreo 90.4 FM! Este domingo 7 de septiembre a las 9:00 a.m. conversaremos con Óscar Fernando Abella Peña sobre su investigación: “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” Una charla para conocer de cerca los aportes de su tesis doctoral al campo de la enseñanza del inglés, la construcción crítica de identidades docentes. Escúchanos en vivo: www.laud.udistrital.edu.co Sintoniza 90.4 FM 'Share on Twitter' …
… como profesora asociada de la facultad de Italiano en el área de lenguaje y lingüística de la universidad de Georgetown desde el año 2004, también ha sido profesora de las universidades de Maryland y Mary Washington College desde 1994. anteriormente trabajó como profesora de Lingüística Aplicada e italiano en la Universidad Nacional Autónoma de … A Discourse Analysis of Narratives told by Mexicans in the U.S , año 1999. Sus publicaciones más recientes incluyen los libros Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life coeditado con D. Schiffrin y Nylund, A, año 2010, Selves and …
… Matemática reconoce su contribución a la renovación y ampliación del campo de Historia de las Matemáticas al introducir la perspectiva epistemológica de la Etnomatemática. D´Ambrosio siempre estuvo sensible frente a la apropiación pedagógica de la … científicas no occidentales y, en particular, sobre la historia de la ciencia latinoamericana, estuvieron soportadas desde su crítica radical al eurocentrismo. Ubi estimuló la creación de la Red Latinoamericana de Etnomatemáticas y la revista … en Guatemala, y cuyo conferencista central era Ubiratan D´Ambrosio, uno de los asistentes a la conferencia formuló una pregunta que, en su momento, parecía ingenua: ¿Cómo enseñar matemáticas? La pregunta fue formulada por Luis Radford. La …
… con Antonio Moreno Verdejo Enviado por webmaster el Vie, 28/11/2025 - 15:31 Imagen Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 30 de noviembre, a las 9:00 a.m., te invitamos a sintonizar una conversación especial con el profesor Antonio Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada (España), quien visita el … a la educación actual. No te pierdas Voces y Devenires por LAUD Estéreo 90.4 FM. Una invitación a repensar la educación desde la práctica, el pensamiento crítico y el diálogo. https://laud.udistrital.edu.co/ #DIEUD #EducaciónMatemática …
… como espacio de encuentro, decisión y responsabilidad compartida Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:39 Imagen Una clase de matemáticas podía observarse desde los conceptos que circulaban en ella, pero también desde las intenciones de quienes participaban, las relaciones que … matemáticamente implicaba escuchar, responder, tomar decisiones y participar en la construcción de una obra común. Esta perspectiva permite vincular el aprendizaje con las dimensiones sociales y éticas que daban forma a la experiencia escolar. …
… Continente y de las posibles acciones a seguir con miras a potenciar la transformación de sus condiciones de vida. Así, una vez las instituciones y redes oferentes del Curso: Centro de Estudios Avanzados en Niñez, Juventud, Educación y … este tiempo por varios países de América Latina, de configurar un excelente grupo de participantes y de llevar a cabo una cualificación de los dos primeros años de construcción de conocimiento, el Comité académico del Postdoctorado consideró … y política; Procesos de paz y violencia; Educación y escuela; Contextos, prácticas políticas y políticas públicas; y, Subjetividades y modos de subjetivación. Estos Grupos de trabajo, a su vez, se tornan en unidades de operativización de …
… Crítico y Diálogo de Saberes Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2022 - 15:29 Imagen Hoy en día la necesidad de una educación ciudadana se hace cada vez más evidente, y su implementación propone una nueva mirada desde un enfoque cultural, político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo y la globalidad y sus … la adopción de decisiones fundamentadas en nuevos conocimientos, a los problemas reales y actuales del mundo. Desde esta perspectiva, el curso se abordará desde la información documental que describe y analiza el impacto y la importancia de la …
… cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del Doctorado Interinstitucional en Educación y … quien compartirá los principales aportes de su proyecto de tesis: “Formas de pensamiento estadístico que emergen en una actividad que promueve formas de interacción colaborativas, críticas y solidarias” . Escúchanos este domingo Fecha: 7 de junio de 2026 Hora: 9 am Plataforma: LAUD Estéreo 90.4 FM https://laud.udistrital.edu.co/ YouTube / @dieud 'Share on Twitter' …