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… Becas para Cursar Estudios de Doctorado en la Universidade Estadual Paulista Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2011 - 19:50 Desde la Sede Central de la AUIP, les informamos de la puesta en marcha de un … a la AUIP, que estén interesados en cursar alguno de los programas de doctorado, relacionados anteriormente, ofrecidos por la UNESP durante el año académico 2012. Requisitos de los solicitantes Ser profesores o investigadores no brasileños … beca en el programa de su interés. En caso de que sea seleccionado, se convertirá automáticamente en alumno de la UNESP y, por tanto, quedará sometido al reglamento del programa elegido. El plazo de recepción de solicitudes está abierto hasta el 15 …
… Cronograma Académico 2012 Enviado por webmaster el Lun, 20/02/2012 - 14:00 El calendario académico del Doctorado Interinstitucional en Educación, es el aprobado por el Consejo Académico en la resolución 004 del año 2012, para los programas de posgrados de la Universidad Distrital … curriculares y profesores Convocatoria para formación Posgradual Desde Enero 16 y hasta Marzo 31 de 2012 Receso por semana santa Abril 02 a Abril 07 División de recursos físicos Periodo de vacaciones docentes Desde julio 23 y hasta …
… VIII Gran Seminario Creciendo Juntos: Violencia Contra Niños, Niñas y Adolescentes Enviado por webmaster el Jue, 15/09/2011 - 19:53 El Seminario parte de la necesidad de buscar respuestas, desde lo más cotidiano, a … Sánchez, Doctorado Interinstitucional en Educación Proceso de inscripción seminario Reservar cupo electrónicamente por publicaciones@cecodap.org.ve o por teléfono 0212 9514079/9526378/9526269Ext. 11 Depositar en efectivo o transferencia a la cuenta corriente … Sánchez, Doctorado Interinstitucional en Educación Proceso de inscripción seminario Reservar cupo electrónicamente por publicaciones@cecodap.org.ve o por teléfono 0212 9514079/9526378/9526269Ext. 11 Depositar en efectivo o transferencia …
… Ética, emociones y matemáticas, una apuesta investigativa que obtuvo aprobación en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:13 Imagen Las relaciones entre la ética, las emociones y el aprendizaje de las … de Doctorados del Edificio de Investigadores, en la sede Aduanilla de Paiba, y concluyó con la aprobación del proyecto por parte del jurado evaluador. La sesión fue transmitida en directo a través del canal institucional de YouTube, lo que … de Doctorados del Edificio de Investigadores, en la sede Aduanilla de Paiba, y concluyó con la aprobación del proyecto por parte del jurado evaluador. La sesión fue transmitida en directo a través del canal institucional de YouTube, lo que …
… Escuchar el testimonio para reconstruir la experiencia educativa Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:15 Imagen ¿Qué ocurre cuando la escuela deja de entender el testimonio como un relato … y reunió a profesores, estudiantes e investigadores que siguieron la presentación mediante la transmisión institucional por YouTube . Allí, la doctoranda expuso los fundamentos de su proyecto "Hacia una pedagogía del testimonio: diálogos … posibilita la escucha, el reconocimiento del otro y la construcción de relaciones restaurativas. El proyecto es dirigido por la profesora Marieta Quintero Mejía, cuyo acompañamiento permite consolidar un horizonte investigativo en el que …
… Pensar la ciencia desde quienes la enseñan Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:19 Imagen La manera como se comprende la ciencia en la escuela depende, en buena … distintas formas de interpretar el mundo. Sobre esa premisa se desarrolló el proyecto de tesis doctoral presentado por Efraín David Medina Galindo, cuya sustentación abrió un diálogo sobre los desafíos actuales de la formación inicial del … en la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con transmisión simultánea por el canal institucional de YouTube. Durante la presentación, Efrain expuso su proyecto titulado "Ciencia escolar en …
… La ambientalización curricular como horizonte de la educación científica aprobado proyecto doctoral en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:21 Imagen Repensar la escuela desde la educación en cambio climático fue el horizonte … una cultura escolar comprometida con la sustentabilidad y la justicia ambiental. Las apreciaciones del jurado, conformado por el doctor Rafael Nogueira Costa, la doctora Luisa Fernanda González Ramírez y el doctor Yair Alexander Porras Contreras, … una cultura escolar comprometida con la sustentabilidad y la justicia ambiental. Las apreciaciones del jurado, conformado por el doctor Rafael Nogueira Costa, la doctora Luisa Fernanda González Ramírez y el doctor Yair Alexander Porras Contreras, …
… Voces y Devenires con Efraín David Medina Galindo Enviado por Elban Roa el Jue, 02/07/2026 - 16:25 Imagen En una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y …
… La enseñanza de las ecuaciones lineales desde la teoría de la objetivación obtuvo aval para su desarrollo Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:39 Imagen El proyecto de tesis doctoral del estudiante Cristian Andrés Hurtado Moreno, … de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación . El trabajo, dirigido por el profesor Rodolfo Vergel, parte de una preocupación que atraviesa buena parte de la educación matemática contemporánea: … y cómo, en ese proceso, también se constituyen como sujetos que aprenden en interacción con otros. El jurado, integrado por el doctor Antonio Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada, el doctor Hilbert Blanco Álvarez, de la Universidad de …
… Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:44 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Yoshua Haim … titulado Complejidad y Aprendizaje: Un Abordaje Sistémico de la Enseñanza de la Ciencia desde la Complejidad, dirigido por el profesor Carlos Javier Mosquera Suarez, propuso revisar críticamente los modelos tradicionales de enseñanza para … de ciudadanos en sociedades cada vez más interdependientes. La discusión contó con la participación del jurado integrado por el doctor Leonardo Rodríguez Zoya, el doctor Carlos Eduardo Maldonado y la doctora María Claudia Solarte. Sus …