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… Ciencia, Tecnología, Sociedad: Representaciones sociales, formación científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y … vivir en armonía con la naturaleza. Justificación Dada la importancia que la comunidad académica ha otorgado al movimiento CTS desde hace ya varias décadas, nosotros la justificamos desde los siguientes argumentos: La importancia de la … sobre la ciencia y la tecnología, promoviendo una nueva visión no esencialista y socialmente contextualizada de la actividad científica. En el campo de la política pública, los estudios CTS han defendido la regulación social de la ciencia y …
… crítica en un proceso democrático. En este contexto, durante los años 50s y 60s del siglo XX, emerge la educación CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) orientada a la alfabetización en ciencia y tecnología (Science and Technology Literacy para … nanotecnología, deforestación, cambio climático, ruptura de los ciclos eco sistémicos, pérdida de biodiversidad, entre otros), y de emprender acciones personales derivadas de tales decisiones, para lo cual enfatiza en la construcción de … nanotecnología, deforestación, cambio climático, ruptura de los ciclos eco sistémicos, pérdida de biodiversidad, entre otros), y de emprender acciones personales derivadas de tales decisiones, para lo cual enfatiza en la construcción de …
… y políticas sufridas por los sujetos en condiciones de inequidad e injusticia, las cuales demandan por una ética de la responsabilidad y de la imputación moral. Antecedentes La línea de investigación mencionadas, se inscriben en el marco del … relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Propósitos Propender por la formación ética y política de niños, niñas y jóvenes en escenarios … Para más información consultar archivo anexo Documento narraciones_argumentaciones_justificaciones_y_discurso_en_formacion_etica_y_politica.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Función Directora Nombre Juan Carlos Gómez …
… un conjunto de verdades acabadas y la tecnología como aplicaciones neutrales, desactivando así su potencial ciudadano. Frente a esta tradición, en las últimas décadas la Didáctica de las Ciencias ha venido orientándose hacia enfoques centrados … ampliamente en la obra de Izquierdo et al. (2016), la Historia de la Ciencia nos permite mostrar la ciencia como una actividad humana, reconocer sus limitaciones, sus contextos y sus protagonistas, así como identificar las preguntas genuinas … del método científico único y lineal, o la de una ciencia que excluye sistemáticamente a las mujeres, minorías étnicas y otros colectivos, y el asumir verdades absolutas, entre otros—, sustituyéndolas por una imagen de ciencia más próxima a los …
… Educación Ética, Moral y Ciudadana Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:08 Grupos de investigación MORALIA propende por la formación ética … relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Propósitos Propender por la formación ética y política de niños, niñas y jóvenes en escenarios … por el mejoramiento de las acciones sociales y educativas Para más información consultar archivo anexo Documento educacion_etica_moral_y_ciudadana.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Función Directora Nombre Juliana …
… El Lenguaje y la Comunicación en la Constitución del Sujeto Ético-Político Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:16 Grupos de … relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Propósitos Propender por la formación ética y política de niños, niñas y jóvenes en escenarios … relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Publicar los resultados del los procesos formativos e investigativos llevados a cabos al …
… elaboración de un conjunto de concepciones acerca de la enseñanza; en definitiva, se ha apropiado de un imaginario de la actividad docente y en general de las prácticas educativas como producto de una impregnación ambiental profunda sobre lo que … Abell y Lederman, 2007), destacan importantes avances de la investigación en educación científica y dan cuenta, entre otros aspectos, de la situación problemática del aprendizaje de conocimientos científicos por parte los estudiantes, de las … pueden deberse a cambios fuertes de naturaleza conceptual, metodológica, actitudinal y ontológica sobre y hacia la ciencia y la actividad científica en relación con el conocimiento cotidiano; desde estos mismos enfoques se sugiere que el …
… una totalidad unitaria en que los seres y las cosas adquirían sentido y legitimidad solamente en sus relaciones con los otros seres y cosas; cada cosa era parte de ese todo orgánico que era ya de por sí un ser total, el ser por excelencia, la … humano, se habla del horizonte fundamental del sentido, del verdadero a priori de la cultura y la historia y de cualquier actividad humana: la ciencia, el arte, etc. El mundo de la vida -dice el profesor Herrera- es el prerrequisito de toda … filosófico, estético, ético, etc. Así pues, educar es ofrecer una posibilidad de apertura de la conciencia del individuo frente a sus propias circunstancias existenciales en el tiempo y el espacio. La literatura será entonces asumida como manera …
… Didáctica de Actividades Discursivas de la Oralidad y de la Escritura Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:15 Grupos de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad Busca consolidar espacios de reflexión y acción sobre el lenguaje en el contexto educativo. Construir y reconstruir conocimientos sobre la oralidad y la escritura, … del entorno. Impulsar, fortalecer y consolidar la investigación interdisciplinaria para la cualificación de docentes y de otros profesionales que se desempeñan en el campo educativo. Documento …
… Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:46 La línea de Ética y Ciudadanía surge de la necesidad por … Estas afirmaciones se sustentan en resultados de nuestras investigaciones experimentales que han estudiado, entre otros aspectos, aspectos epistemológicos y ontológicos sobre el pensamiento matemático, lo cual tiene sus implicaciones en el … que promueven y protegen la humanidad. Documento educacion_matematica_e_interdisciplinariedad_sublinea_de_investigacion_etica_y_ciudadania.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Función Coordinadora …