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… de la Lengua y de la Literatura 2009 Pregrado Universidad Nacional de Salta, Argentina Profesora en Letras para Enseñanza Media y Terciaria 2000 …
… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … y puestos en práctica 9.4. Conclusiones 9.5. Referencias Capítulo 10. Conclusiones generales Sobre los autores 42 60 100 101 101 102 102 103 115 117 126 127 137 170 196 215 221 222 226 228 229 231 235 237 239 271 Índice de tablas Tabla 1. … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… analizar los procesos argumentativos en la construcción del conocimiento matemático cuando estudiantes de educación media abordan problemáticas productivas del territorio mediante modelación matemática y análisis de datos, con el fin de … analizar los procesos argumentativos en la construcción del conocimiento matemático cuando estudiantes de educación media abordan problemáticas productivas del territorio mediante modelación matemática y análisis de datos, con el fin de …
… del país. El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” , bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En su exposición, … del país. El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” , bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En su exposición, …
… de vida Patrones culturales (13) Oportunidades de empleo (13) Vivienda (11) Interacciones sociales 240 402 153 205 140 100 318 52 28 4 32 5 52 24 10 30 48 55 28 37 37 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 B og ot á A nt io qu ia V … cr e M et a C ho có H ui la C es ar A m az on as C aq ue tá La G ua jir a C as an ar e A ra uc a Sa n A nd ré s V au pé s 100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 87 Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de … preparación de alimentos y las experiencias vividas a partir del aprendizaje en la cocina, la transmisión de conocimientos 100 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Sandra del Pilar Gómez, Juan Velásquez, Uva Falla (quién …
… critica las actitudes del estudianta- do, que pueden afectar el desarrollo de su clase. Carmen Andrea Aristizábal Fúquene 100 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Instrumento CODEP Ámbito(s) al que corresponde según la … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …