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… Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 0120-2456 Volumen 53 Fasciculo 2 Paginas 1-30 Año 2026 Objetivo: reconocer la importancia de María Rojas Tejada como la primera pedagoga infantil y educadora de la república de Colombia. Metodología: es una investigación de carácter histórico mediante la cual se busca … ante todo su formación y experiencia pedagógica, desde 1917, en los EE. UU., y sus cualidades como traductora de libros, de inglés y francés, lo que le facilitó convertirse en una gestora de la escuela activa en Colombia y difusora de las …
… Ética, emociones y matemáticas, una apuesta investigativa que obtuvo aprobación en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:13 Imagen Las relaciones entre la ética, las emociones y el aprendizaje de las matemáticas fueron el centro de la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Pedro Elías … busca comprender las relaciones entre las dimensiones éticas, emocionales y culturales que intervienen en los procesos de aprendizaje de las matemáticas. El proyecto plantea una mirada que trasciende la enseñanza tradicional del logaritmo para …
… Voces y Devenires con Julio Hernando Romero Rey Enviado por nhgonzales el Vie, 12/06/2026 - 11:20 Imagen Te invitamos a escuchar Voces y Devenires, en su sesión Miradas Contemporáneas en Educación , donde conversaremos con Julio Hernando Romero Rey, … del Doctorado Interinstitucional en Educación — Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá reflexiones sobre aprendizaje matemático, interacción social, formación ética y los desafíos contemporáneos de la educación. ¡Escúchanos! … del Doctorado Interinstitucional en Educación — Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá reflexiones sobre aprendizaje matemático, interacción social, formación ética y los desafíos contemporáneos de la educación. ¡Escúchanos! …
Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
… Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión Referencia https://praxiseducacionpedagogia.univalle.edu.co/index.php/praxis_educacion/art… Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN 2619-4791 Fasciculo 14 Paginas 1-8 Año 2024 El número 14 de … El número 14 de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle reúne una pluralidad de aportes que ponen en evidencia tensiones, desafíos y …
… Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes 4:00 pm - 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … lsaavedra@pedagogica.edu.co sneider.saavedra@correounivalle.edu.co Teléfono 3208651440 Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Educación Artística Universidad donde se oferta el seminario Universidad … posibles al interior de estas en la construcción de sentido y con otros textos de la literatura y del arte, de las ciencias humanas y sociales, de las ciencias de la educación, para comprender la complejidad de los entramados de …
… Infancias y familias en la cultura: aproximación a sus epistemologías y metodologías Imagen Referencia … Juan Carlos Amador Baquiro y Carlos Iván García Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 119-138 Año 2024 A lo largo de sus veinte años de funcionamiento, el Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la alianza Cinde-Universidad de Manizales ha asumido la infancia y la familia como …
… Mar, 02/06/2026 - 23:15 Imagen La imagen del maestro rural, construida desde la experiencia cotidiana de quienes habitan y sostienen la escuela en los territorios, fue el centro de una investigación que culminó exitosamente el pasado 1 de junio … tres escuelas rurales de la Provincia de Ubaté, Cundinamarca , fue dirigida por la profesora Luisa Carlota Santana Gaitán y se desarrolló en el marco del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. El trabajo se propuso … de Educación del Distrito y profesora universitaria. A lo largo de su carrera ha dirigido y evaluado numerosos trabajos de grado y proyectos de investigación, además de participar como ponente y organizadora en eventos académicos nacionales e …
… La clase de matemáticas como espacio de encuentro, decisión y responsabilidad compartida Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:39 Imagen Una clase de matemáticas podía … responder, tomar decisiones y participar en la construcción de una obra común. Esta perspectiva permite vincular el aprendizaje con las dimensiones sociales y éticas que daban forma a la experiencia escolar. La investigación cuenta con la … concepción de la Educación Matemática interesada en los sujetos, sus intencionalidades y las condiciones colectivas de su aprendizaje. La evaluación estuvo a cargo del doctor Isaías Miranda Viramontes, del Instituto Politécnico Nacional, CICATA, …
… Voces y Devenires con Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Sáb, 06/06/2026 - 21:48 Imagen ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del Doctorado … ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, …
… Hurtado Moreno Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 13:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … Doctoral del estudiante Cristian Andrés Hurtado Moreno . Título del Proyecto Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación Dirección Dr. …