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… el año 2015, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, promovió, sobre la base de un mundo que cambia vertiginosamente, una nueva publicación que intenta ir más allá de otras ediciones históricas de la … hoy superar los límites de la instrucción y de la asimilación de información para pasar a innovar en los entornos de aprendizaje y para fundamentar, diseñar y desarrollar nuevos enfoques de la enseñanza y del aprendizaje demodo tal que … conceptuales – cognoscitivos pero también cambios en las formas de sentir desarrollando actitudes, emociones y valores hacia la vida y hacia la búsqueda de conocimientos fundamentados “que ayuden a encontrar soluciones pertinentes a los …
… de noviembre de 2025, en sede Aduanilla de Paiba, la Sala 114 del Edificio de Investigadores se convirtió en escenario de un acontecimiento académico que dejó una impronta en la memoria colectiva del Doctorado Interinstitucional en Educación . Allí, la doctoranda Sandra Ximena Ibáñez … escolar y las mediaciones pedagógicas que configuran la enseñanza del cambio químico. La dirección académica de la propuesta estuvo a cargo del doctor Guillermo Fonseca Amaya, quien en sus intervenciones destacó el compromiso investigativo, …
… Baquiro (Director DIE-UD) y Bruno D’Amore (DIE – NRD): PhD Marzia Garzetti (NRD): Enseñanza inclusiva de las matemáticas: aprendizaje, participación y autodeterminación en el aula. Candidato PhD Cristian Camilo Funeme Mateus (DIE – NRD): Algunas … PhD Martha Cecilia Clavijo Riveros (DIE – NRD): Las éticas imperantes de las prácticas matemáticas como eje problemático para un análisis crítico de la Educación Matemática . PhD Henry Alexander Ramírez Bernal (NRD): Errores de los estudiantes en … Martha Cecilia Clavijo Riveros (DIE – NRD): Las éticas imperantes de las prácticas matemáticas como eje problemático para un análisis crítico de la Educación Matemática . PhD Henry Alexander Ramírez Bernal (NRD): Errores de los estudiantes en …
… y el Grupo de Trabajo “Infancias y Juventudes” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Realizó una ruta crítica para el Sistema Nacional de Protección de la Infancia y la Adolescencia (SIPINA) como consultora del … de las infancias indígenas, la educación autónoma y los movimientos sociales en México. Su trabajo se caracteriza por un enfoque crítico y decolonial, centrado en la participación política de niñas, niños y mujeres en contextos de resistencia, … 1-4, 2021. https://doi.org/10.26512/lc27202136961 La participación política de la niñez zapatista en Chiapas. Enseñanza y aprendizaje de la organización y la resistencia indígena. Norma Angélica Rico Montoya, Yolanda Corona Caraveo, Katia Nuñez …
… del quórum Casos profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Jorge enrique Flórez Santacruz [Cód. 20202601055]. El Dr. … en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía-EFEP. Julieta Rojas Charry [Cód. 20202601030] solicita validación de un crédito de pedagogía faltante. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita transferencia de créditos … fechas de entrega de informes de gestión docente. Socialización de requerimiento para la gestión de Syllabus. Revisión de propuesta de ajuste en la periodicidad de admisión de bianual a anual del DIE-UDFJC. Integrantes Dr. Juan Carlos AMADOR …
… y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas … hasta cómo se reconocen y se agrupan los organismos a partir de análisis moleculares (Fernández Medina, 2012). Desde una mirada objetiva, se observa que es muy poco el conocimiento indígena, afro o campesino (tradicional/local) que se ha … que tenía a la naturaleza, gra- cias lo cual podía obtener el conocimiento directamente de la experiencia, y no mediante libros; esto le permitía, además, crear una dualidad entre las dos for- mas de conocimiento y extraer lo mejor de cada una de …
… universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Cristian Camilo Fúneme Mateus . Título de la Tesis Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado evaluador Dr. Salvador Llinares Ciscar, Universidad de … a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Cristian Camilo Fúneme Mateus . Título de la Tesis Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores …
… nos comparte la ruta académica y personal que lo llevó a investigar las identidades de docentes de ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y ciencia en contextos educativos … ¿Cómo fue su experiencia en el Doctorado Interinstitucional en Educación? ¿Qué consejos ofrece a quienes piensan iniciar un camino de investigación? No te pierdas esta conversación, llena de aprendizajes y reflexiones sobre la educación, la … ¿Cómo fue su experiencia en el Doctorado Interinstitucional en Educación? ¿Qué consejos ofrece a quienes piensan iniciar un camino de investigación? No te pierdas esta conversación, llena de aprendizajes y reflexiones sobre la educación, la …
… Sembrar para aprender: el DIE-UD celebra una tesis laureada sobre educación y sostenibilidad Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 16:03 Imagen El Doctorado … de las ciencias, integrando la educación ambiental, la tecnología y las prácticas agrícolas sostenibles como escenarios de aprendizaje significativo. En la mañana del 21 de octubre de 2025, el Doctorando defendió su investigación ante un jurado compuesto por las doctoras Fátima Rodríguez Marín de la Universidad de Sevilla , Luisa Fernanda González Ramírez y …
… Teaching Education Programs . El martes 9 de diciembre, la sala 223 del Edificio de Investigadores se convirtió en un escenario de reflexión rigurosa y atención sostenida, donde profesores, compañeros y familiares de Alejandro Mauricio … teóricos, la claridad de su ruta metodológica y la densidad conceptual de sus análisis. Estas cualidades generaron una valoración ampliamente positiva y reconocimiento inmediato por parte del jurado y de los asistentes. Al cierre de la … nacionales (TESOL Colombia, CIFLEX, entre otros) y publicado artículos y capítulos de libro sobre identidad docente, aprendizaje autónomo, investigación narrativa y estrategias para la enseñanza del inglés. Su labor investigativa y académica …