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… padres de familia, estudiantes y diversas instituciones convergen para generar procesos que permitan transformar la sociedad. Por ello, cada acción implementada en este espacio debe estar orientada hacia una transformación social que promueva el crecimiento colectivo. Esta apuesta … debe comprender su misión y reconocer que las acciones que lleva a cabo contribuyen a transformar las realidades locales y nacionales. “Soy parte de un territorio” es un proyecto que busca reflexionar sobre cómo las personas están llamadas a …
… Patricia Gallego-Torres (q. e. p. d.) Autor(es) Adela Molina Andrade, Diego Andrés Vargas, Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez y Royman Pérez Miranda Titulo del Libro Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … en enfoques de interés como la ingeniería, las mediaciones, la enseñanza y el aprendizaje. También fue directora de dos revistas, la Revista Científica, que posicionó en categoría B, y la revista Noria, del Instituto de Estudios e …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de …
… Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Imagen Anexo Documento Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre … Paginas 163-179 Año 2025 Una de las líneas de investigación en didáctica de las ciencias es Conocimiento profesional y conocimiento escolar. En este capítulo se exponen algunos aspectos para la comprensión de la naturaleza del conocimiento …
… Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre … presente artículo se deriva del desarrollo de una propuesta de investigación de pregrado que busca aportar a la educación en biología y construcción de ciudadanías con respecto al consumo de cigarrillo, donde se propone el diseño de una unidad … de educar a estudiantes que empleen conocimiento que permita abordar la multiplicidad de problemas emergentes en su sociedad. …
… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una juventud … de las competencias en el manejo de la información Autor(es) Leidy Lorena Hinestrosa Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 137 Én fa si s La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Leidy Lorena Hinestrosa* …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, … Vélez, Mary Luz Marín Posada, Elizabeth Aristizábal Echeverri, Tatiana Maldonado Pamplona, Juliana Ríos Bedoya. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 8, Núm. 1, 2024, págs. 165-178, 2024. https://doi.org/10.5209/soci.94119 Emociones … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y …
… Cuestiones Sociocientíficas y Ambientales en la Práctica Docente Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:20 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 pm a 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones Sociocientíficas Y …
… Currículo, territorio y ciudadanía: Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y educación ambiental Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.20049 Titulo Currículo, territorio y … Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD, que analiza el … socioambientales (CSA) como articuladoras del currículo en un programa de formación de profesores en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia. Mediante un estudio de caso desarrollado en tres regiones del país, se propuso una …
… Jessica Visotsky-Hasrun Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional del Sur Doctora en Historia por la Universidad Nacional del Sur, Especialista en Investigación Educativa y Licenciada en Ciencias de la … en el campo de la educación y los derechos humanos. Se desempeña como docente de cursos de postgrados en las Universidades Nacionales de Salta, Jujuy, La Pampa, Luján y del Sur en Argentina, de Concepción en Chile y en la Universidad de La Guajira en Colombia. Publicó libros (compiladora y en coautoría), capítulos de libro y artículos en revistas científicas en temáticas vinculadas a los derechos humanos, pedagogías críticas, perspectiva interseccional, …