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… subjectivity, the latter a reflection of the way the subject understands and expresses itself depending on the context (Foucault, 1979). In this section, I will examine how ELT textbook writers strive to present a more balanced perspective of … but an authority that comes in the form of subjection through the different hierarchies that we see in power. Bourdieu and Foucault approach this role critically and develop their perspective in each of the instances of relations of command and … https://doi.org/10.17239/jowr-2020.11.03.03 Castro-Gómez, S., & Grosfoguel, R. (2007). Giro decolonial, teoría crítica y pen- samiento heterárquico. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial: reflexiones para una diversidad …
… el Conocimiento Profesional de los Profesores de Biología: Tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 … revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica Autor(es) Smit Leonardo Bobadilla Medina y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, Bogotá, 25, 26 Y 27 de septiembre 2024 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas …
Prácticas de autorregulación del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática
… del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Sapiens in Education Pais Ecuador Editorial Sapiens Ediciones ISSN … computación, como la programación, enfrentan desafíos como resolver problemas complejos, comprender conceptos abstractos y la organización lógica de soluciones. Ante estas exigencias, la autorregulación del aprendizaje se reconoce como una competencia necesaria para planificar, monitorear y reflexionar sobre el propio proceso cognitivo, contribuyendo así al desarrollo del pensamiento computacional y una mejora sostenida del …
… Corredor solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesora del … reconocimiento como candidata a doctora. Diana María Lozano Prat [Cód. 20182601034] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Jairo Enrique Castañeda Trujillo [Cód. 20162601028] solicita aprobación de artículo sobre …
… De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Referencia … el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Autor(es) Juan Camilo Morales, Cristian Leonardo Torres y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, Bogotá, 25, 26 Y 27 de septiembre 2024 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas …
… Kevin Brandom López Páez obtiene aprobación en la sustentación de su proyecto doctoral sobre vivencias de docentes de inglés Enviado por webmaster el Mar, 05/08/2025 - 15:56 Imagen Bogotá, 4 de agosto de 2025. – … vivo a través de la página oficial de Facebook Live del DIE-UD, permitiendo la participación de la comunidad universitaria y del público interesado en la investigación educativa y lingüística. El proyecto, dirigido por la doctora Pilar Méndez … dinámicas de clasificación social en sus entornos laborales, ofreciendo una mirada crítica y profundamente humana sobre la educación en contextos de diversidad y jerarquización social. El jurado evaluador estuvo conformado por reconocidos …
… Currículo, territorio y ciudadanía: Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y … en ciencias y educación ambiental Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(5), Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el avance de … evidencian que articular currículo, territorio y ciudadanía permite empoderar a docentes y comunidades, vincular la ciencia escolar con la vida cotidiana y fortalecer una cultura científica orientada a la acción socioambiental. …
… Hall, S. (2003). Introducción. In S. Hall & P. Gay (Eds.), Cuestiones de identidad cultural (pp. 17-18). Amorrortu. Huang, Y.-S., & Asghar, A. (2018). Science education reform in confucian learning cultures: Teachers’ perspectives on policy and … ration of secondary school science teachers’ experiences. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 25(4), 1530-1545. https:// doi.org/10.1080/13670050.2020.1775781 Lodge, W. G. (2020). ‘What’s in a name? The power of the … ration of secondary school science teachers’ experiences. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 25(4), 1530-1545. https:// doi.org/10.1080/13670050.2020.1775781 Lodge, W. G. (2020). ‘What’s in a name? The power of the …
… de las competencias en el manejo de la información Autor(es) Leidy Lorena Hinestrosa Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … que implican una comunicación que fluye principalmente a través de Internet; esta se resiste a traspasar la escuela y el proceso educativo en el área de ciencias. Aunque los jóvenes se enfrentan a grandes cantidades de información, se … (Pinto-Santos et al., 2018; Valverde et al., 2020). En este contexto, surge el propósito de este escrito: reflexionar sobre la construcción del conocimiento científico a partir del manejo de la información digital por parte de la juventud del …
… John Jairo Londoño Aguirre Imagen País: Colombia Institución: Universidad del Quindío Doctor en Estudios sobre Juventud y Sociedad por la Universidad de Santiago de Compostela (España), Magíster en Sociología por la Universidad Autónoma de … Antonio Nariño, fue miembro del grupo de investigación Conciencia de la Universidad Antonio Nariño, Autor de los libros: Barras bravas y violencia en el fútbol colombiano (2008) y Juventud sin oportunidades: Las barras ultras: un … Antonio Nariño, fue miembro del grupo de investigación Conciencia de la Universidad Antonio Nariño, Autor de los libros: Barras bravas y violencia en el fútbol colombiano (2008) y Juventud sin oportunidades: Las barras ultras: un …