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… jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas 'Share on Twitter' Este libro aborda las infancias y juventudes en Colombia desde perspectivas interdisciplinares, integrando debates históricos, pedagógicos y culturales. Se analizan fenómenos como la … desde las veedurías ciudadanas Niños, niñas y jóvenes son nombrados y considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa … a evitar ligereza al hablar; a quitar las telarañas; a cuidar los enfermos; a cuidar de los niños; a leer los mejores libros; a ser de carácter afable, jovial y rápida de pies […] debe saber confeccionar una pieza interior, hacer un traje, …
… Sobre la función legitimadora en Solas (1999), de Benito Zambrano y La gran familia española (2013), de Daniel Sánchez Titulo Sobre la función legitimadora en Solas (1999), de Benito Zambrano y La gran familia española (2013), de Daniel Sánchez Autor(es) Éder Alexánder García … Contemporáneos en América Latina Pais Colombia Editorial ALED-Colombia ISBN 978-958-46-6111-1 Paginas 259-273 Año 2015 Una mirada atenta a las sociedades contemporáneas revela que una dimensión en la que éstas se apoyan es el orbe iconosférico …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y … son la pedagogía de la memoria y las emociones políticas, derechos de la infancia y juventudes en contextos de violencia y exclusión, educación crítica y subjetivación política, y la ciudadanía, territorio y derecho a la educación. Artículos recientes Tras el velo de la violencia escolar: una revisión de literatura en la perspectiva de la investigación fenomenológica y hermenéutica. Edwin Ferney Montoya …
… “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Imagen Anexo Documento “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, … en un proceso de sensibilización en asuntos de memoria, paz y reparación simbólica con la comunidad educativa (docentes, familias, niñas y niños). A través de pedagogías participativas y emotivas, que van desde puestas en escena hasta creaciones artísticas, se promueven reflexiones en torno a la memoria y las emociones. … se burlan de ellos. En lo anterior también se observa que, al tener en cuenta temas de guerra, lo rela- cionan con la violencia, que ha sido entendida como “una manifestación o abu- so de poder” (Mendoza, 2005, p. 28). Específicamente, …
… Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Imagen Anexo Documento Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación … 978-958-787-762-5 Paginas 105-113 Año 2025 Niños, niñas y jóvenes son nombrados y considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa posibilidad de ser protagonistas y partícipes de muchos de los procesos que se … ciudadanas* Diana María Lozano** Resumen Niños, niñas y jóvenes son nombrados y considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa …
… Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura digital Imagen Anexo Documento Intersubjetividad en la niñez rural … rurales colombianos y su disímil inmersión tecnológica cultural. Para ello, se señala la dimensión de sociabilidad desde la teoría de la intersubjetividad y su relación con la comunicación como acciones sociales entre los sujetos escolares, enfatizando la relación nos-otros. Luego se alude al mundo de la vida cotidiana escolar de los contextos rurales y su caracterización histórica específica frente a la construcción de los significados y las …
… Páez Enviado por webmaster el Vie, 31/01/2025 - 12:15 Imagen El 31 de enero de 2025 fue un día especial para la educación en Bogotá. Anyie Paola Silva Páez vivió un momento crucial en su trayectoria académica con la aprobación de su proyecto de … Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar ", aborda la compleja realidad de la educación en una ciudad tan diversa como Bogotá. A través de una mirada crítica y comprometida, Anyie Paola analizó las diferencias y retos en la implementación del currículo intercultural, …
… Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Imagen Anexo Documento Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una aproximación a la construcción de … del agua y las concepciones de los estudiantes (Cano Martínez, 2007; Fernández Arroyo, 2012). Se consideran también: los libros de texto, el contexto de los estudiantes (Roca Tort et al., 2012); las controversias sociocientíficas en la prensa …
… Imagen https://orcid.org/0000-0002-4743-2615 País: México Institución: Universidad Nacional Rosario Castellanos Doctora en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma … La deshumanización del sistema-mundo (Gaza) y la apuesta descolonizadora zapatista. Una mirada desde el pensamiento de Franz Fanon. Norma Angélica Rico Montoya. Praxis educativa, ISSN 2313-934X, Vol. 29, Núm. 3, págs. 1-21, 2025. https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2025-290303 Violencia política y descolonización. Una genealogía de Alaletik. Norma Angélica Rico Montoya. Voces de la educación, ISSN …
… La mirada crítica de una educadora sobre el enfoque STEAM en primaria fue aprobada como proyecto de tesis doctoral en educación … y estudiantes siguieran de cerca un trabajo que promete aportar al fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias desde una mirada interdisciplinaria. El proyecto, titulado “Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan … Bogotá. Jueves 15 de mayo de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas -DIEUD- celebró la aprobación del proyecto de tesis …