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… o año, como, por ejemplo, se puede considerar el ciclo menstrual en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como ritmos o ciclos circadianos. Dentro de esta categoría, se encuentran … más probabilidades de obtener bajos resultados en medidas de memoria, velocidad de procesamiento y capacidad cognitiva (50) En particular, las calificaciones del cronotipo vespertino se correlacionaron con puntuaciones más altas en la tarea de … o año, como, por ejemplo, se puede considerar el ciclo menstrual en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como ritmos o ciclos circadianos. Dentro de esta categoría, se encuentran …
… Sociedade e Estado, ISSN 0102-6992, Vol. 38, Núm. 3, págs. 1-24, 2023. doi.org/10.1590/s0102-6992-202338030004 Islam, media framing and Islamophobia in the US press, before and after the Charlie Hebdo terrorist attack. Malia Nora Politzer, … Sociedade e Estado, ISSN 0102-6992, Vol. 38, Núm. 3, págs. 1-24, 2023. doi.org/10.1590/s0102-6992-202338030004 Islam, media framing and Islamophobia in the US press, before and after the Charlie Hebdo terrorist attack. Malia Nora Politzer, …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Dirección: Rodolfo Vergel …
… la coexistencia humana en condiciones que son siempre conflictivas, pues están atravesadas por ‘lo político’” (pp. 49-50). De acuerdo con lo anterior, "la política" se centra en las estructuras y procesos formales de toma de decisiones y … (eds.), Encyclopedia of Mathematics Education (pp. 391-396). Dordrecht: Springer (Reference). Springer Science+Business Media. Niss, M. (2015). Mathematical literacy. In The Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical … (eds.), Encyclopedia of Mathematics Education (pp. 391-396). Dordrecht: Springer (Reference). Springer Science+Business Media. Lerman, S., & Zevenbergen, R. (2004). The socio-political context of the mathematics classroom: Using Bernstein’s …
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