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… Al final del seminario cada estudiante elabora un trabajo final. Evaluación Ponencia:35 % Protocolo: 20% Trabajo final: 45% Los escritos se evalúan teniendo en cuenta criterios de calidad formales y de contenido. Bibliografía de referencia …
… Y. (2019). Creencias, concepciones y representaciones sociales ¿Cuál es la diferencia? Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 45, 7-16. http://hdl.handle.net/20.500.12209/16208. Tuay-Sigua, R.N.; Porras-Contreras, Y.A.; Pérez-Mesa, M.R. (2016). … Y. (2019). Creencias, concepciones y representaciones sociales ¿Cuál es la diferencia? Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 45, 7-16. http://hdl.handle.net/20.500.12209/16208. Tuay-Sigua, R.N.; Porras-Contreras, Y.A.; Pérez-Mesa, M.R. (2016). …
… Research Agendas III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-674-1 Paginas 45-58 Año 2024 A more visible cultural diversity is apparent in Colombia today as many children from different heritages have … 45 Én fa si s Chapter 3. The Negotiation of Heritage and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy …
… Mora Penagos , con la ponencia: Competencias ambientales para el trabajo didáctico del cambio climático en educación media . Camila Hernández-C, Mariajose Hernandez-Caballero, Susana Abella y Álvaro García-Martínez , con la ponencia: Ruta … Mora Penagos , con la ponencia: Competencias ambientales para el trabajo didáctico del cambio climático en educación media . Camila Hernández-C, Mariajose Hernandez-Caballero, Susana Abella y Álvaro García-Martínez , con la ponencia: Ruta …
… de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, secundaria, media e inclusive el nivel universitario en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes desde una mirada de reconocer en la … de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, secundaria, media e inclusive el nivel universitario en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes desde una mirada de reconocer en la …
… asignación de jurados para el proyecto de tesis titulado “Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar” de autoría de Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057]. … El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la declaración de impedimento (Artículos 44 y 45 de la Ley 1952 de 2019, Código General Disciplinario) y retiro de la sala del Dr. Absalón Jiménez Becerra, avala la …