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… Jue, 05/12/2024 - 16:37 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m., del 26 de abril al 31 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … postular referentes externos a la escuela (las diciplinas con sus contenidos, historias y gramáticas particulares, por ejemplo) como determinantes o jueces del sentido de la categoría que enseña el profesorado, ni tampoco del movimiento de …
… Enseñanza de la filosofía como problema filosófico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:39 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de la filosofía que se enseña, de allí que el fundamento último de la enseñanza de este saber sea la filosofía. Así, por ejemplo, no se trata de un contenido filosófico, sino del sentido que se da al contenido. Sin embargo, para aceptar dicho …
… María Silvia Serra Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Doctora en Ciencias Sociales por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Profesora titular e investigadora en el área de Pedagogía en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad … por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Profesora titular e investigadora en el área de Pedagogía en la …
… Una noche de excelencia: el legado del DIE-UD en la educación de Bogotá Enviado por webmaster el Lun, 02/12/2024 - 06:51 Imagen En una velada cargada de orgullo y emociones, una … sus estudiantes a ver las matemáticas como una herramienta para interpretar y transformar su entorno. Su dedicación es un ejemplo vivo de cómo la educación puede ser un motor de cambio en comunidades rurales. Excelencia institucional: El Colegio … sus estudiantes a ver las matemáticas como una herramienta para interpretar y transformar su entorno. Su dedicación es un ejemplo vivo de cómo la educación puede ser un motor de cambio en comunidades rurales. Excelencia institucional: El Colegio …
… Historia de la teocracia en la educación colombiana; recuento analítico y crítico de la relación laicidad, educación, ciencia e historia Se propondrá un trabajo investigativo que aporte a entender el tipo de … de profesionales que van a dedicar su vida a la enseñanza de las [2] ciencias naturales?, entre otras. Y para finalizar un ejemplo se buscará revelar la naturaleza de la iglesia cristiana (en todas sus variables y sectas) como vulneradora de los … de profesionales que van a dedicar su vida a la enseñanza de las [2] ciencias naturales?, entre otras. Y para finalizar un ejemplo se buscará revelar la naturaleza de la iglesia cristiana (en todas sus variables y sectas) como vulneradora de los …
… La formación de profesores y licenciados en educación en Colombia Referencia Editorial Magisterio Titulo La formación de profesores y licenciados en educación en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Pais Colombia Editorial Magisterio … 978-958-20-1464-3 Paginas 166 Año 2023 En este trabajo, hacemos especial referencia a aquel profesor que, siendo dueño de un saber disciplinar, se dedica no solo a la enseñanza de su asignatura en particular, sino a la formación y educación del … En este trabajo, hacemos especial referencia a aquel profesor que, siendo dueño de un saber disciplinar, se dedica no solo a la enseñanza de su asignatura en particular, sino a la formación y educación del …
… Proyecto de tesis doctoral aprobado de César Augusto Pulga Cruz Enviado por webmaster el Jue, 21/11/2024 - 08:35 Imagen Bogotá, miércoles 20 de noviembre de 2024. El Doctorado Interinstitucional en Educación, con Énfasis en Lenguaje y Educación, celebró un … Bogotá, miércoles 20 de noviembre de 2024. El Doctorado Interinstitucional en Educación, con Énfasis en Lenguaje y Educación, celebró un evento significativo …
… El Humedal como Metáfora de la Enseñanza: La Intersección de Ecología, Historia y Tecnología en una Tesis Laureada Enviado por webmaster el Lun, 09/12/2024 - 17:10 Imagen Bogotá, el … Nelcy Susana Abella Peña: Una Trayectoria de Disciplina y Compromiso Pedagógico Nelcy Susana Abella Peña es un ejemplo de rigor interdisciplinar y dedicación pedagógica. Investigadora Junior reconocida por Minciencias, ha orientado su … Nelcy Susana Abella Peña: Una Trayectoria de Disciplina y Compromiso Pedagógico Nelcy Susana Abella Peña es un ejemplo de rigor interdisciplinar y dedicación pedagógica. Investigadora Junior reconocida por Minciencias, ha orientado su …
… la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Filosofía Analítica y Pensamiento Científico por la Universidad Nacional de Colombia y Filosofo por esta misma Universidad. Actualmente, es profesor de docencia en la Facultad de Estudios Internacionales, Políticos y Urbanos de la Universidad del Rosario, institución en la que se ha desempeñado como … la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Filosofía Analítica y Pensamiento Científico por la Universidad Nacional de Colombia y Filosofo por esta misma Universidad. Actualmente, es profesor de docencia en la Facultad de Estudios …
… Un horizonte de aprendizaje, diálogo y construcción de las ciudadanías y conocimientos del futuro Referencia https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/274 Titulo Un horizonte de aprendizaje, diálogo y construcción de las ciudadanías y conocimientos del futuro Autor(es) Hernán Javier Riveros … Incertidumbre, complejidad y pertinencia son los desafíos que enfrenta la producción de saberes en un horizonte marcado por transformaciones, cambios y mutaciones en todos los niveles de la experiencia humana. Como nunca antes, se asiste a una época de constante movimiento y aceleración, de simultaneidades y …