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… Cátedra Doctoral: Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2022 - 15:29 Imagen Hoy en día la necesidad … se hace cada vez más evidente, y su implementación propone una nueva mirada desde un enfoque cultural, político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo y la globalidad y sus consecuencias en contextos de crisis socio … Jueves, Feb 24, 2022 - 16:00:00 Lugar Videoconferencia Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis, como elementos de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro socio político de la educación en ciencias” …
… Hoyos Cuartas y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Amelia Hoyos lhoyos@pedagogica.edu.co Universidad Pedagógica Nacional Grupo(s) de investigación Centro de Investigación en Deporte Educación Física y Recreación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad … Semestre: I Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De pedagogía: X Horario del seminario Miércoles de 5 p.m. a 9 pm No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Observaciones 12 sesiones …
… País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Doctora en Educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Docencia de la Matemática por la Universidad Pedagógica Nacional, … curriculares y procesos curriculares. Publicaciones recientes Comunidad de docentes investigadores que le apuestan a una educación matemática para el desarrollo de ciudadanos críticos, participativos y éticos. Liliana Bayona Sánchez. Pensamiento lógico y matemático. … Doctora en Educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Docencia de la Matemática por la Universidad Pedagógica Nacional, …
… REMATEC Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 2675-1909 Volumen 16 Fasciculo 39 Paginas 206-227 Año 2021 En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución de la actividad perceptual de un grupo de estudiantes de grado tercero de primaria (8-9 años)al abordar una tarea asociada al conteo de cantidades. El análisis del episodio de actividad, a través de la metodología … En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución …
… Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Referencia https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76674 Titulo Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do XIII … ISBN 978-65-86901-41-2 Paginas 1-7 Año 2021 A presente comunicação refere-se a um avance da pesquisa doutoral desenvolvida no Doutorado Interinstitucional na Educação da Universidade Distrital FJC, especificamente descreve os diferentes aspectos …
… Monteiro Imagen http://lattes.cnpq.br/4110920996449567 País: Brasil Institución: Universidad Federal del Amazonas Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil), Magíster en Química Ambiental y Química … Pinto Monteiro, Andréia Cardoso Couto. Revista Valore, ISSN: 2525-9008, Vol. 6, págs. 574-587, 2021 Educação intercultural no ensino de química: o ciclo da água na Amazônia. Rosangela Lobo Moreira, Ercila Pinto Monteiro. Revista Valore, ISSN: … Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil), Magíster en Química …
… Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony of English Esta investigación se sitúa en un contexto nacional históricamente atravesado por procesos coloniales en los que las lenguas han operado como mecanismos … o relegadas a posiciones marginales. En este sentido, es importante reconocer que las jerarquías lingüísticas en Colombia no se han configurado únicamente en torno al inglés. Históricamente, otras lenguas extranjeras también han ocupado posiciones … enfoques poscoloniales y decoloniales, este estudio se sitúa en una conversación crítica entre ambas tradiciones teóricas para examinar cómo las relaciones de poder heredadas de la colonialidad continúan influyendo en las prácticas educativas …
… - 11:05 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita aval de descarga académica para el periodo 2022-3 El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita aprobación de codirector ad honorem para el trabajo de tesis … de pasantía internacional. Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Jairo Fernando Fernández Romero [Cód. 20202601008] solicita aprobación de examen comprensivo …
… Acta CADE No. 06, Abril 7 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2022 - 11:27 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico administrativo para … administrativo para movilidad académica. La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para que el DIE-UDFJC participe en la organización de un evento académico institucional. El Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para la …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por … y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 44, págs. 111-128, 2018. https://doi.org/10.17227/ted.num44-8992 Conteúdos ambientais no ensino de química: análise dos currículos, dos livros didáticos e matrizes de avaliação nacional no Brasil . Diana Lineth … Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por …