Search
… Formación en lectura plena, un camino desde las THAL El proyecto de tesis doctoral tiene por objeto Formular elementos para una teoría … de los procesos, subprocesos y dimensiones involucradas en la lectura, que nos permita, no solo resignificar el concepto sobre estos procesos y sus asociaciones como el acto lector, sino discernir elementos que permitirán la conceptualización de … dinamiza las anteriores perspectivas a lo largo de su contenido organizado en el estado del arte de la investigación sobre la revisión de la lectura, su enseñanza y aprendizaje y las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje. Asimismo, los …
… Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional emergentes en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años) En esta investigación proponemos caracterizar formas de interacción más … de conciencia. Estudiar solo lo que sucede en el estado de los saberes, implica dejar de lado una fuente de información sobre cómo el sujeto, la forma en que se relaciona y su cultura, entran a interactuar con lo que aprende, cómo lo aprende y …
… Las condiciones del diálogo para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento actual, y en atención a la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos, diversos … el interés que suscitó el presente proyecto de tesis doctoral se encuentra determinado por adquirir una mayor comprensión sobre las condiciones del diálogo entre personas de diferentes culturas, para la emergencia de sentidos orientados a la … el interés que suscitó el presente proyecto de tesis doctoral se encuentra determinado por adquirir una mayor comprensión sobre las condiciones del diálogo entre personas de diferentes culturas, para la emergencia de sentidos orientados a la …
… Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Esta investigación de corte teórico – práctico se enfoca en un análisis de las implicaciones que … cómo influyen en sus prácticas matemáticas. Este estudio subraya la importancia de integrar una reflexión crítica sobre las subjetividades éticas que influyen en la enseñanza de las matemáticas, reconociendo su papel en la configuración de … cómo influyen en sus prácticas matemáticas. Este estudio subraya la importancia de integrar una reflexión crítica sobre las subjetividades éticas que influyen en la enseñanza de las matemáticas, reconociendo su papel en la configuración de …
… Del relato a la acción: formación y prácticas investigativas en la escuela La presente propuesta de investigación circunscribe su indagación en una comunidad que viene haciendo carrera … se pretenden identificar los sistemas de relación existentes entre las concepciones, teorías, metodologías y estrategias sobre la investigación educativa que han influido desde la formación profesional, posgradual y experiencia profesional, en la … la investigación se desarrollará a partir del enfoque cualitativo; en una triangulación de análisis multimodal discursivo sobre los productos frente a una correlación nutrida por el método autobiográfico narrativo para tejer las historias de vida …
… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo las investigaciones de Piaget sobre el tema han incidido sobre muchos autores, quienes consideran el pensamiento matemático con cierta orientación hacia el … Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo las investigaciones de Piaget …
… Estudio didáctico de las mediaciones en el aprendizaje de la lectura en los primeros grados de escolaridad El presente proyecto doctoral se propone estudiar las mediaciones que intervienen en la … relación de estos elementos con la realidad de las aulas de primeros grados. Asimismo, se pretende generar conocimientos sobre las mediaciones el tipo de mediaciones que intervienen en el aprendizaje de la lectura y las funciones que cumplen en … relación de estos elementos con la realidad de las aulas de primeros grados. Asimismo, se pretende generar conocimientos sobre las mediaciones el tipo de mediaciones que intervienen en el aprendizaje de la lectura y las funciones que cumplen en …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual de las relaciones intersubjetivas en los contextos escolares rurales da cuenta de factores comunicativos, sociológicos y educativos que sustentan formas de … culturales de la era digital del momento. El presente estudio tiene como objetivo realizar un análisis interpretativo sobre las relaciones intersubjetivas que construyen docentes y estudiantes de colegios rurales distritales quienes …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias sociales en la Escuela y los discursos de corte occidental que la … de referencia del proyecto de investigación. Mencionando también los fundamentos teóricos de Humberto Eco y Halliday, M. sobre el lenguaje como semiótica social para poder comprender las resistencias y poderlas enfrentar en el ejercicio de … de referencia del proyecto de investigación. Mencionando también los fundamentos teóricos de Humberto Eco y Halliday, M. sobre el lenguaje como semiótica social para poder comprender las resistencias y poderlas enfrentar en el ejercicio de …
… doctoral del doctorando Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio . La tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León Corredor , docente del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. … doctoral del doctorando Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio . La tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León …