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… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Proyecto: Narrativas de la experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración Dirección: Marieta Quintero Mejía Estudiante del programa de Doctorado … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación, línea de investigación Narraciones, Argumentaciones, Justificaciones y … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación 2019 Miedos que enmudecen y empoderan. Narrativas de maestros y maestras afectados por el …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001779982 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Dirección: William Manuel Mora Penagos Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… Una posible zona conceptual de formas de pensamiento aritmético "sofisticado" y proto-formas de pensamiento algebraico Referencia XV CIAEM Titulo Una posible zona … 2008; Vergel, 2015). A partir de datos provenientes de una investigación doctoral y de un programa de extensión con profesores de matemáticas, se analiza la actividad semiótica de una estudiante y de una profesora de primaria, … El análisis sobre formas de pensamiento algebraico no evade la discusión de las formas de pensamiento aritmético. Resultados de investigación muestran …
… El trabajo de los docentes. La mirada de los estudiantes Referencia Editorial UD Titulo El trabajo de los docentes. La mirada de los estudiantes Autor(es) Luisa … de la investigación sobre las representaciones sociales del trabajo de los docentes en estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El interés se centró en develar el contenido de … En este libro se presentan los resultados de la investigación sobre las representaciones sociales del trabajo de los docentes en estudiantes de la Facultad de Ciencias …
… Estudiante del DIE-UD, Weimar Muñoz Villate recibe aprobación de Proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 25/03/2021 - 14:16 Imagen Weimar Muñoz Villate , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: “ Articulación de aspectos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz en la … del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: “ Articulación de aspectos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz en la …
… Prácticas de creación colectiva como experiencia de alteridad Este proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de relacionamiento humano en los que el otro se presenta como problema, un otro real que nos confronta cotidianamente; el … Este proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de relacionamiento humano en los que el otro se presenta como problema, un otro real que nos confronta cotidianamente; el …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Tesis: Reconfiguraciones narrativas de experiencias de ser cuerpos docentes Calificación: Laureada Dirección: Monique Martinez Thomas , Dora Inés Calderón (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 27 de Agosto de 2021 Doctor en Artes y Ciencias de las Artes por la Universidad de Toulouse Jean Jaurès (Francia) y Doctor en Educación por la Universidad Distrital … Doctor en Artes y Ciencias de las Artes por la Universidad de Toulouse Jean Jaurès (Francia) y Doctor en Educación por la Universidad Distrital …
… Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica … Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica (ID) de la parábola como lugar geométrico (Santos, 2016) en el marco de la Teoría de Situaciones …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades Calificación: Laureada … en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Licenciada en Ciencias de la Educación-Psicopedagogía por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Docente de la Secretaría de …
… Juliana Patricia León Suárez obtiene aprobación laureada de tesis doctoral “La salvación de la escucha: didáctica de lo bello” Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 10:35 Imagen La estudiante del DIE-UD del Énfasis en Lenguaje y … La estudiante del DIE-UD del Énfasis en Lenguaje y Educación Juliana Patricia León Suárez recibe aprobación de tesis laureada por la investigación doctoral titulada: La salvación de la escucha: didáctica de lo bello, configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes , …