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… - 09:01 Imagen La Estancia Posdoctoral en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se define como un período en el cual un doctor participa en un proceso avanzado de investigación en el marco de las líneas establecidas por … El posdoctorando en educación es un profesional con título de doctor en los campos de la educación, la pedagogía y la didáctica, profesor externo o interno al DIE-UD, quien se vincula al programa doctoral a través de uno de los grupos de … Ciencias y la Didáctica de las Ciencias Carmen Helena Guerrero Nieto , Líneas de investigación: EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad y Formación de Profesores de Segunda Lengua Luis Ángel Bohórquez Arenas , Líneas de investigación: Creencias y …
… Universidad de Los Lagos Licenciado en Enseñanza de las Matemáticas por la Universidad Autónoma de Yucatán, Magíster y Doctor en Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada, realizó sus estudios de posgrado como becario de la … 2019 https://doi.org/10.1007/s10763-017-9859-6 Estructura y dinámica de argumentos analógicos, abductivos y deductivos: un curso de geometría del espacio como contexto de reflexión . Óscar Javier Molina Jaime, Vicenç Font, Luis Roberto Pino Fan. Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN: 0212-4521, ISSN-e: 2174-6486, Vol. 37, Núm. 1, págs. 93-116, 2019 Significados de la función pretendidos por el currículo de matemáticas …
… en Educación Claudia Salazar Amaya titulada, Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes , obtuvo la aprobación laureada. El Dr. Francisco Javier Lezama … sobre la constitución de subjetividades en la experiencia profesional y de formación, a través de la creación de un ambiente de aprendizaje, de profesores de matemáticas. Se identifica en la candidata a doctora solidez conceptual e idoneidad académica en la manera como presenta la investigación y sus resultados. La tesis recoge de manera armónica …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Idiomas Inglés y español por la Universidad de Nariño, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad … Francisco José de Caldas, Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás. Profesor de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Miembro del grupo de investigación: Estudios Críticos de … Enletawa Journal, ISSN 2011-835X, Núm. 6, págs. 95-104, 2013 Perspectivas humanística y técnica acerca de la pedagogía: un énfasis en el currículo y la evaluación de lenguas extranjeras. Álvaro Hernán Quintero Polo. Enunciación, ISSN 0122-6339, …
… Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Doctor en Innovación e Investigación en Didáctica por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España. Profesor del Departamento de … de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Miembro del Grupo de Investigación: Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad. Se desempeñó como profesor de Educación Básica y Media de la Secretaría de Educación de Bogotá por 14 años. … formación del profesorado de ciencias en competencias interculturales: retos para la educación hacia la sustentabilidad en un escenario de posacuerdo . Yair Alexander Porras Contreras. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Núm. Extra, págs. …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001597035 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Tesis: Reconfiguraciones narrativas de experiencias de ser cuerpos docentes … Thomas , Dora Inés Calderón (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 27 de Agosto de 2021 Doctor en Artes y Ciencias de las Artes por la Universidad de Toulouse Jean Jaurès (Francia) y Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional …
… de Valladolid, España, en el área de Didáctica de la Expresión Corporal. Se desempeñó como Vicedecano de Prácticas y Relaciones Internacionales de la Facultad de Educación de Palencia. Miembro del grupo de investigación INCORPORA de la … Vol. 24, Núm. 2, págs. 158-167, 2019 https://doi.org/10.1080/13573322.2017.1331426 Cuando el cuerpo “toma cuerpo” en un aula de educación infantil. Cristina Rodríguez Morante, Lucio Martínez Álvarez. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, … Practicum in a Touchy Latin Culture. Valeria Varea, Gustavo González-Calvo, Lucio Martínez Álvarez. Societies, ISSN-e 2075-4698, Vol. 8, Núm. 3, págs. 1-13, 2018 https://doi.org/10.3390/soc8030054 La influencia de los espacios para el …
… País: Colombia Institución: Corporación Universitaria Minuto de Dios Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana y Magíster en Comunicación-Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en Ciencias de la … . Darwin González Sierra. Opción, ISSN: 1012-1587, Vol. 32. Núm. Extra, págs. 907-917, 2016. Acotaciones para un sustrato epistemológico de la comunicación como campo de estudio . Darwin González Sierra. Revista Insights, ISSN: … Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana y Magíster en Comunicación-Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en …
… Saiz Roldán de la Universidad Pedagógica Nacional de México; la Dra. Lucía Zapata Cardona de la Universidad de Antioquia, y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis doctoral … Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio . La tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León Corredor , docente del … Bogotá; también es licenciado en Ciencias de la Educación Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, y actualmente es docente vinculado a la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta …
… Liliana Ávila Serrano Enviado por webmaster el Mar, 26/10/2021 - 18:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Liliana Ávila Serrano . Título de la Tesis Ex-per-iencias poéticas. Un viaje desde la subjetividad hacia la apropiación del mundo Dirección Dr. Éder Alexander García Dussán Jurado evaluador … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la …