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… Saiz Roldán de la Universidad Pedagógica Nacional de México; la Dra. Lucía Zapata Cardona de la Universidad de Antioquia, y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis doctoral … Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio . La tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León Corredor , docente del … Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio . La tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León Corredor , docente …
… Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Imagen Anexo Documento Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Cartografías … expone algunas consideraciones sobre la emergencia del pensamiento del Sur, el Buen Vivir y otros proyectos, originados en ontologías relacionales, que se distancian de las perspectivas eurocéntricas, desarrollistas y neoliberales impuestas por …
… Diversidad-diferencia cultural, soberanía-seguridad alimentaria y el juego en la clase de ciencias. Primeras aproximaciones Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Diversidad-diferencia cultural, soberanía-seguridad alimentaria y el juego en la clase de ciencias. Primeras aproximaciones Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera y Adela Molina Andrade Titulo de la … juego como parte del aprendizaje y el poco abordaje del tema de la Soberanía y Seguridad alimentaria han sido la constante en el contexto educativo. El presente texto muestra resultados de antecedentes de la tesis doctoral conceptualizada desde 4 …
… Año 2021 La ciencia indígena busca interpretar cómo funciona el mundo a través de una perspectiva cultural particular. En este mismo sentido, el conocimiento ecológico se presenta en el dominio de la ciencia occidental, por lo que se cuestiona su legitimidad en el contexto indígena debido a su integración y asimilación con un lado del mundo. Aparece, entonces, el conocimiento ecológico tradicional (CET) como una nueva forma de conocer el mundo y … Resumen La ciencia indígena busca interpretar cómo funciona el mundo a través de una perspectiva cultural particular. En este mismo sentido, el conocimien- to ecológico se presenta en el dominio de la ciencia occidental, por lo que se …
… Pensar la resistencia: mayo del 2021 en Cali y Colombia … En esta compilación se recogen algunos de los aportes de los profesores de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad del Valle, expresadas distintos eventos académicos e intervenciones públicas en distintos medios. Ellos han puesto en marcha los saberes y habilidades de sus respectivas disciplinas (la economía, la …
… La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La acción de los … de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Autor(es) Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso … reflexión, realimentación y evaluación como sujetos activos en el proceso de investigación. El documento presenta un avance de la investigación de tesis doctoral del DIE - Universidad Distrital Francisco José de Caldas. …
… Las representaciones sociales sobre el cambio climático en los estudiantes de la básica primaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Las representaciones sociales … climático en los estudiantes de la básica primaria Autor(es) Sandra Marcela Ahumada Santiago, Dolis Ines Puentes Ramos y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional … de básica primaria de la sede Rafael Manjarrez Valle del Municipio de Fonseca La Guajira. Para lograrlo, se realizará un estudio cualitativo de enfoque metodológico tomando una muestra de doce estudiantes; para esto se aplicarán tres …
… Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 La investigación busca comprender las prácticas sociales del maestro en … la educación media, a partir de las relaciones que establece con los demás agentes del campo —directivos docentes, alumnos y padres de familia—. Estas prácticas constituyen un desafío en sí mismas, pues otorgan sentido a las acciones que se desarrollan en la cotidianidad escolar. Dichas acciones … La investigación busca comprender las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media, a partir de las relaciones que establece con los demás agentes del campo —directivos …
… Discursos del sujeto maestro en la política educativa de formación docente Colombia. Periodos 1991-2002/ 2002-2020 El presente trabajo doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas nacionales e internacionales que han incidido en el Sistema Nacional de Formación Docente y, con ello, en la relación … doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas nacionales e internacionales que han incidido en el Sistema Nacional de Formación Docente y, con ello, en la …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001776340 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Estudio del ideologema “Modelos Educativos Flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia” Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 18 de Junio de 2026 Doctora en Educación con Énfasis de Lenguaje y Educación, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciada en …