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… Adriana Castañeda Londoño, del Énfasis en ELT Education, recibe aprobación laureada de su tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 24/05/2021 - 18:02 Imagen El … , de la Universidad Autónoma de Ciudad de México; el Dr. Diego Fernando Macías Villegas , de la Universidad Surcolombiana, y la Dra. Sandra Ximena Bonilla Medina , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas otorgó la aprobación laureada … , de autoría de la doctoranda Adriana Castañeda Londoño. Esta tesis doctoral es una de las dos primeras del Énfasis en ELT Education en ser defendidas y la primera en recibir este reconocimiento. La tesis fue dirigida por la Dra. Carmen …
… asignado. Casos de estudiantes Amine Paola Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016] solicita aval para realización … solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Gladys Mejía Osorio [Cód. 20162601019] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis … Piñeros solicita reingreso al programa a partir de 2021-3 Asuntos de representación estudiantil Asuntos de graduados y otros Maritza Mateus Vargas presenta acta de defensa y solicita diploma de doctorado Asuntos Estancias Posdoctorales …
… Aprobación laureada de tesis doctoral para estudiante del Énfasis en Educación Matemática Enviado por webmaster el Mar, 14/09/2021 - 09:51 Imagen La estudiante del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, Gladys Mejía Osorio recibió la aprobación laureada de la tesis doctoral titulada Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas . La tesis en mención fue … La estudiante del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, Gladys Mejía Osorio recibió la aprobación laureada de la tesis doctoral titulada …
… Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades Referencia Página web del evento Titulo Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades Autor(es) … Carlos Javier Mosquera Suárez, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Marlon Mujica Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica Editorial Universidad Francisco … de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad …
… como mediador de la práctica pedagógica Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica Editorial Universidad Francisco de Paula Santander ISSN 2619-6255 Paginas 13-14 Año 2021 A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Methodological … 1-7 Reading 05 Castro-Gómez, S. & Grosfoguel, R. (2007). Giro decolonial, teoría crítica y pensamiento heterárquico en S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Comp.) El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Methodological … 1-7 Reading 05 Castro-Gómez, S. & Grosfoguel, R. (2007). Giro decolonial, teoría crítica y pensamiento heterárquico en S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Comp.) El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del …
… Germán Alberto Chaves Mejía, estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación laureada de su tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 31/05/2021 - 15:35 … , de la Universidad Federal de Bahía, en Brasil; el Dr. Rubinstein Hernández Barbosa , de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en Colombia, y la Dra. Adela Molina Andrade , de la Universidad Distrital Francisco José de … de Biología: Un estudio de casos , de autoría del estudiante Germán Alberto Chaves Mejía . El jurado consideró entre otros aspectos que, “la revisión y fundamentación teórica que acoge el investigador es amplia y analíticamente bien …
… Positioning Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Pilar Méndez Rivera Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en ELT Education, Magíster en Educación con Énfasis en Didáctica del Inglés por la Universidad Externado de Colombia, … Énfasis en Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se desempeña como docente en el Colegio Marruecos y Molinos I.E.D. desde 2010, desarrolló el proyecto de investigación Music for learning English (2011-2019), orientado a …