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… blended” en torno a la huerta vertical casera La investigación consiste en una propuesta pedagógica basada en la inclusión de la seguridad alimentaria (SA) en el microcurrículo de química en la educación media, por medio del desarrollo de huertas verticales caseras (HVC) e integración entre docentes, estudiantes y familias a través de diálogos transformadores y la experiencia learning blended. Esta propuesta se llevó a cabo en el … Bosa. En respuesta a la policrisis sanitaria, ambiental y alimentaria, se plantea herramientas pedagógicas que articulan saberes científicos y tradicionales para contribuir a la soberanía alimentaria, la sustentabilidad y la implicación …
… Explicaciones infantiles y conglomerados de relevancias en comunidades culturalmente diferenciadas: el caso de los cambios en las sustancias El problema que plantea … mediante la perspectiva de CR permite evidenciar el valor didáctico para la clase de ciencias para poner en evidencia sus experiencias y su importancia tanto en términos culturales como afectivos, cognitivos y psicológicos. Estudiante Andrés … que plantea esta investigación gira en torno a la pregunta ¿Cuáles son los conglomerados de relevancia de los niños y las niñas de tres comunidades culturalmente diferenciadas, sobre los cambios en las sustancias caracterizados en prácticas …
… Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Imagen Anexo Documento Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Comunicación(es)-Educación(es): … en la que la comunicación se convierte en el eje que organiza y regula gran parte de los procesos en los que se juegan los sentidos y las identidades. … la que la comunicación se con- vierte en el eje que organiza y regula gran parte de los procesos en los que se juegan los sentidos y las identidades. Palabras clave: Comunicación-educación, pensamiento crítico, globaliza- ción, subjetividades, …
… La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Imagen Anexo Documento La estructura orgánica de los Centros … aplicada en el Centro Acacia URACCAN Autor(es) Mibsam Aragón Gutiérrez, Blanca Nevai Centeno Bravo, Eugenio López Mairena y Luis Antonio López Mairena Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente … como columna vertebral la interculturalidad en los procesos de aprendizaje, para lograr el intercambio de conocimientos, saberes entre estudiantes indígenas, afrodescendientes y éstos con estudiantes no indígenas (Hooker, y otros, 2016), el Plan …
… Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 La investigación busca comprender las prácticas sociales del maestro en el campo de … la educación media, a partir de las relaciones que establece con los demás agentes del campo —directivos docentes, alumnos y padres de familia—. Estas prácticas constituyen un desafío en sí mismas, pues otorgan sentido a las acciones que se … y simbólico— adquiridos por el maestro, mediante los cuales se busca promover en los estudiantes de décimo y undécimo, saberes escolares que les permitan comprender ideas y valores universales, así como desarrollar su proyecto de vida para …
… Maneras de decir el amor pedagógico del maestro: perspectivas teóricas y epistemológicas para su estudio Imagen Anexo Documento … en el siglo XXI, a partir del reconocimiento y análisis de sus discursos, prácticas cotidianas, documentos escolares y saberes expertos? El presente capítulo expone algunos referentes teóricos y epistemológicos centrales para el estudio de la … Masschelein y Simons (2014) el amor tiene que ver con el hacer es- cuela y en sentido arendtiano es también un amor en dos sentidos: por la materia de estudio que es el mundo y por los estudiantes o recién llegados. Supone un asunto de igualdad que …
… Metodología para la investigaciones de la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, seminario de investigación IV Enviado por … en lo posible usar nombres ya utilizados) METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIONES DE LA RELACIÓN LENGUAJE Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS EN LA FORMACIÓN CIENTÍFICA, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV Periodo académico: 2022-1 Número de créditos: 5 ESPACIO … que configuran el problema de la investigación doctoral en el contexto de las relaciones entre lenguaje y construcción de saberes científicos en contextos escolares y las exigencias metodológicas emergentes. Se propone un proceso de afinación en …
… Habilidades lectoras en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 20 Titulo Habilidades lectoras … de la aparición de estructuras socio-semióticas de elaboración textual y de nuevas estrategias en la arquitectura de sentidos culturales. El resultado del esfuerzo lleva a los juegos comunicativos de carácter abierto, dinámico, participativo … de la aparición de estructuras socio-semióticas de elaboración textual y de nuevas estrategias en la arquitectura de sentidos culturales. El resultado del esfuerzo lleva a los juegos comunicativos de carácter abierto, dinámico, participativo …
… Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes gays … 77 Én fa si s Capítulo 5 Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes … Rondón (2012) y Walsh (2013) argumentan que les educadores ocupan posiciones de poder que no solo les permite compartir saberes, sino que también les hace responsables de mitigar, reducir, contestar y/o resistir la opresión: “Lxs maestrxs tienen …
… Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Marco Raúl Mejía Jiménez Créditos 4 Horario Jueves: 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Desde el 3 de marzo hasta el 12 de mayo Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … promueve la descolonización del pensamiento y la mirada desde la construcción de otras memorias en las que se funden los sentidos corporales y mentales (Rivera-Cusicanqui, Taller de Historia Oral Andina); e) La epistemología del Sur cuyo …