Search
Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado
… Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20550 Titulo Análisis de modelos … Mariajose Hernandez Caballero, Camila Inés Hernández Caballero, Tatiana Paola Munoz Cuadros, Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Editorial Universidd Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-12 Año …
… Modelización en secundaria: usando un video histórico ambiental sobre humedales de Bogotá Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20974 Titulo … en secundaria: usando un video histórico ambiental sobre humedales de Bogotá Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 410-413 Año 2024 Los procesos de …
… Promoviendo el desarrollo del respeto a la diferencia y al reconocimiento de la diversidad a través de la integración de cuestiones sociocientíficas y de la naturaleza de las ciencias en el estudio de los modelos atómicos Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Promoviendo el … un cambio actitudinal hacia el respeto y reconocimiento de la diferencia y diversidad epistemológica en estudiantes de grado séptimo del Colegio Codema IED. Los fundamentos teóricos que estructuraron este proyecto van desde el estudio en …
… Revisión y aplicación de una estrategia didáctica, para orientar el desarrollo de competencias básicas en ciencias naturales, en la enseñanza de los conceptos de sustancia pura y mezcla mediante aprendizaje cooperativo El presente proyecto, se enfoca en hacer una revisión, ajuste, adaptación e implementación, del … de competencias básicas en ciencias naturales, en la enseñanza de los conceptos de sustancia pura y mezcla mediante aprendizaje cooperativo, en estudiantes de ciclo 3 del colegio Enrique Olaya Herrera” . El cual, se enfocó en su momento, en …
… Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Autor(es) Álvaro García Martínez ISBN 978-958-787-267-5 e-ISBN 978-958-787-268-2 Año 2021 … Autònoma de Barcelona; el segundo, titulado Caracterización de un modelo de formación continua de profesores de ciencias naturales con base en la promoción de Competencias de Pensamiento Científico. Su aporte teórico y metodológico al … 91 3.2 Selección del tópico y área de la historia de la ciencia a estudiar 93 3.3 Diseño de la herramienta de enseñanza/aprendizaje 97 3.4 Implementación y análisis del proceso de aplicación de la herramienta 104 3.5 Reflexión metacognitiva …
… Concepciones de los(as) docentes de física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas Al … se refiere. Por otra parte, tomando en cuenta la investigación hecha frente a la actual demanda energética del país y la potencialidad que tiene el mismo para desarrollar fuentes de obtención alternativas de energía, resulta importante promover en la comunidad la posibilidad de generar energía de forma limpia, sin malgastar los recursos naturales ni afectar de manera negativa al planeta. Por lo anterior se entiende una posibilidad de trabajar la promoción de …
… Determinación de lineamientos y procedimientos para la construcción, uso y evaluación de los Resultados de Aprendizaje relacionados con el área de Ciencias Naturales Los resultados de aprendizaje se definen como “declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca, … Los resultados de aprendizaje se definen como “declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca, comprenda y/o sea capaz de hacer al … Resultados de Aprendizaje relacionados con los programas de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo del área Ciencias Naturales. …
… de pregrado y postgrado, semilleros de investigación, programas de formación de profesores, redes de profesores de ciencias y otros profesionales relacionados con la enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. CIRCULARES Documento … en la enseñanza de la naturaleza” Luis Eduardo Ravanal Moreno (Universidad Santo Tomás, Chile): “Desafíos para el aprendizaje profesional del profesorado en las multiplicidades de la enseñanza de la biología: reflexiones y experiencias de … de programas de pregrado y postgrado de enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. Presentación de publicaciones (libros, materiales didácticos y revistas de enseñanza de la Biología y Educación Ambiental). El congreso va a la escuela …
… Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes universitarios, en torno a las dinámicas … del municipio de Soacha La presente investigación titulada Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes universitarios, en torno a las dinámicas socioambientales del municipio de Soacha, busca … La presente investigación titulada Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes universitarios, en torno a las dinámicas socioambientales del municipio de Soacha, busca …
… Argumentación científica escolar: una propuesta para la defensa del medio ambiente y afirmación del territorio Imagen Anexo Documento Argumentación científica escolar: una propuesta para la defensa del medio ambiente y afirmación del territorio Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Argumentación científica escolar: una propuesta para la … que fundamentan el trabajo de investigación: “Argumentación científica escolar: aporte a la construcción de un modelo escolar para la conservación del medio ambiente y el uso de energías renovables”, articulando los saberes y las …