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… Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical Referencia Editorial UD Titulo Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro La … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-90-5 Paginas 17-42 Año 2018 En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y …
… Modernización, planificación económica y educación Imagen Anexo Documento Modernización, planificación económica y educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … planificación económica y educación Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … D. et al. (1994), plantean la modernización desde diferentes perspectivas y períodos. Existen otras investigaciones en otros campos del saber, la agricultura, la salud, la administración, el transporte, etc. En estos trabajos no se observa un …
… La educación superior desde el territorio: entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia Imagen Anexo Documento La educación superior desde el territorio: entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia … entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia Autor(es) Natalia Ruiz Rodgers Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … grandes diferencias en materia de cobertura, años de escolaridad, deserción y resultados en las pruebas Saber 11, entre otros aspectos. Diferencias históricas que resultan principalmente del aislamiento geográfico, la pobreza multidimensional, …
… Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Imagen Anexo Documento Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el … movilizaciones y debates políticos de distintos países latinoamericanos. En este marco, Colombia se ha destacado, junto a otros países como Chile, Argentina y México, por la magnitud y persistencia de sus conflictos educativos, especialmente …
… Evaluación plan trienal de desarrollo 2008-2010 Imagen Anexo Documento Evaluación plan trienal de desarrollo 2008-2010 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Evaluación plan … de desarrollo 2008-2010 Autor(es) Sandra Patricia Quitián Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … da cuenta de los avances logrados desde diferentes niveles de evaluación: académica, técnica y operativa y financiera en la ejecución del Plan Estratégico de Desarrollo en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; también advierte la …
… Martínez. Casos de estudiantes Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Claudia María Cardona Londoño [Cód. 20141601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; … de aprobación de examen comprensivo en EFE por artículo publicado y titulado: "Conceptualización de Naturaleza de la Ciencia: el desarrollo de dos enfoques". Datos de la publicación: Revista: Noria Investigación Educativa Fecha de la …
… María Paula González Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de General Sarmiento Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente se desempeña como investigadora … Es autora de artículos publicados en diferentes revistas de historia, ciencias sociales y educación, capítulos de libros y libros. Entre estos últimos: La enseñanza de la historia en el siglo XXI: Saberes y prácticas (2018) y La historia … Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente se desempeña como investigadora …
… La reforma universitaria: una mirada desde la formación de educadores en la UDFJC Imagen Anexo Documento La reforma universitaria: una mirada desde la formación de educadores en la UDFJC Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La reforma universitaria: una mirada desde la formación de educadores en … al pensamiento occidental imperante; y, por úl- timo, con su relación con los modelos de desarrollo de los países, entre otros. Frente a esta realidad, algunos intelectuales contemporáneos plantean un concepto de lo que es la universidad actual. …
… Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Imagen Anexo Documento Resistir en educación. Por una … de resistencia y emancipación capaz de producir formas diferentes de relacionarnos y de ser y estar en el mundo, junto con otros y con la naturaleza. No se trata de empezar de cero, sino de recoger las trayectorias de las pedagogías críticas e … de resistencia y emancipación capaz de producir formas diferentes de relacionarnos y de ser y estar en el mundo, junto con otros y con la naturaleza. No se trata de empezar de cero, sino de recoger las trayectorias de las pe- dagogías críticas e …
… Rafael Porlán Ariza Imagen https://orcid.org/0000-0003-2068-7092 País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Ciencias Biológicas y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla. Catedrático de Didáctica de las … Vol. 14, Núm. 2, págs. 181-201, 2024. https://doi.org/10.17583/remie.10662 El Cambio de la Enseñanza Universitaria en Ciencia y Tecnología según los Estudiantes: Un Estudio Cualitativo. Antonio Pérez-Robles, Gabriela Carolina Cattani Delord, … Vol. 14, Núm. 2, págs. 181-201, 2024. https://doi.org/10.17583/remie.10662 El Cambio de la Enseñanza Universitaria en Ciencia y Tecnología según los Estudiantes: Un Estudio Cualitativo. Antonio Pérez-Robles, Gabriela Carolina Cattani Delord, …