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… Autorregulación del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 19:00 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Omar López Vargas y Ángela … Seminario intensivo: 5 al 9 de octubre y 9 al 13 de noviembre de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento autorregulacion_del_aprendizaje.pdf … An International Review, 41, 377-397. López, O. (2010). Aprendizaje autorregulado, estilo cognitivo y logro académico en ambientes computacionales. (Tesis doctoral no publicada). Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. 1 López, O. (2012). …
… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Pilar Méndez Rivera Representante de los grupos de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información y Formación de Educadores, del Énfasis en ELT EDUCATION. Universidad Distrital … para la equidad social, escrito por Carmen Alicia Martínez Rivera, se hace un recorrido por los objeti- vos, los ejes, los contextos de acción, la función, la misión y la visión de la Universidad Distrital presentados en el Plan de Desarrollo para … cátedra permanente sobre los procesos de paz; y propender por formas colectivas de negociación del conflicto, construir ambientes de convivencia facilitadores de una cultura de la paz. 4 Analizar, debatir y reformar los estatutos de la …
… para el reconocimiento de relaciones entre distintas culturas y formas de conocimiento durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Tratase, además, de “formar ciudadanos ligados a sus raíces y vinculados al mundo” … a conjuntos de argumentos sobre el mundo, construidos y legitimados a partir de criterios epistémicos particula- res, en contextos socioculturales específicos y/o diferenciados (El-Hani; Mortimer, 2007), bien como a los modos de construcción de … para el reconocimiento de relaciones entre dis- tintas culturas y formas de conocimiento durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Tratase, además, de “formar ciudadanos ligados a sus raíces y vinculados al mundo” …
… y la investigación. De acuerdo a este modelo, la universidad debe garantizar la libertad de enseñanza y la libertad de aprendizaje, cuyo fin último es el conocimiento. No obstante, este filósofo y sociólogo concibe la universidad contemporánea … la comunicación. Son las formas comunicativas las que conservan, en última instancia, los proce- sos universitarios de aprendizaje en sus diferentes funciones y, es por medio 140 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s … los demás, demanda del maestro el dominio de unas herramientas y un método, el dominio de unas ayudas didácticas y unos ambientes de aprendizaje que le permitan intervenir la escuela y trabajar con los estudiantes. En el tercer dominio de …
… Tesis I: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_i_experiencias_de_aprendizaje_en_mundos_virtuales_aproximacion_desde_la_netnografia_de_un.pdf … En general, el proyecto aporta elementos para contrastar a los esquemas tradicionales de aprendizaje frente a ambientes de inteligencia colectiva para la reconfiguración en tiempo real del currículo. En cuanto a la relevancia, es …
… Los problemas de la investigación de la relación tecnología, argumentación y ambientes de aprendizaje en la educación matemática Enviado por webmaster el Jue, 23/07/2020 - 17:18 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) …
… Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos … Año 2020 Paginas 230 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia 'Share on Twitter' Este libro es relevante para un campo específico … análogas y di- gitales, la posibilidad de configurar mediaciones críticas en la construcción de conocimiento, y por ende, ambientes creativos de aprendizaje y empo- deramiento social. No obstante, por fuera de la institucionalidad formal, los …
… afectivo de los sujetos; es decir, en sus procesos de enculturación (Calderón y León, 2016). Situamos la reflexión en dos contextos de la formación matemática escolar: i) en los primeros niveles de escolaridad, en particular desde la comprensión … niños y niñas y su iniciación en los aprendizajes escolares, en particular cuando se trata de aprendizajes matemáticos en contextos de diversidad. Complementariamente, plantear la complejidad de la formación discursiva en matemáticas de los … afectivo de los sujetos; es decir, en sus procesos de enculturación (Calderón y León, 2016). Situamos la reflexión en dos contextos de la formación matemática escolar: i) en los primeros niveles de escolaridad, en particular desde la comprensión …
… familia, y falta de bibliotecas, acceso a materiales de lectura y otras ofertas culturales (MEN, 2018a). Actualmente, los ambientes escolares son ajenos a la dinámica comunitaria, por lo tanto, para mejorar las condiciones educativas en las zonas … de los programas ofertados en territorios rurales, pues es un factor determinante y debe ir en armonía con las dinámicas y contextos propios de cada territorio. (MEN, 2018b, p. 44) Claro está que estos programas pertinentes deben ir de la mano con … parsimonioso y un futuro que apremia Diseños de programas académicos con enfoques transdisciplinares centrados en el aprendizaje y que promuevan el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración y la creatividad Actualmente, la …