Search

Discursos que contienen futuro: hacia un análisis del “Plan Estratégico de Desarrollo 2008 – 2016: saberes, conocimientos e investigación de alto impacto para el desarrollo humano y social de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas”

… del programa de psicología y pedagogía en la UPN, de 2010 a 2011”, es un proyecto de investigación … Estatuto Orgánico de la Universidad. Acuerdo No. 1 de agosto 28 de1959. En C. A. Castañe- da, Anuario 1961 (págs. …

Trabajo de campo de investigación. Tesis 1

… P.M. Sede Aduanilla de Paiba FECHA DE INICIO: 11 de agosto de 2020 FECHA DE CIERRE: 11 de noviembre de 2020 …

Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las ciencias

… considerarse como dos visiones del mundo distintas (Udías, 2010) que constituyen, quizás, las dos fuerzas culturales e … más poderosas de la sociedad contemporánea (MacGra- th, 2010). Ellas son marcos de pensamiento y construcciones … de la religión y de la ciencia que se asuma (Reiss, 2010). Cualquier intento de plantear relaciones generales …

Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad

… en los resultados de las pruebas Saber 11 para el periodo 2010 a 2015. Debe llamarse la atención que para el 2010 los resultados de las principa- les ciudades capitales …

El teatro del oprimido como práctica de Comunicación-Educación capaz de incidir en los imaginarios sociales

… “Institución imaginaria de la sociedad” (Castoriadis, 2010) . En fin, la institución imaginaria social es obra de … mera reflexión. En otro orden de cosas, para Castoriadis (2010) lo imaginario no está “ahí” ni es independiente; lo … ras de lo pensable. Buenos Aires: FCE. Castoriadis, C. (2010). La institución imaginaria de la sociedad. El imagina- …

Seminario de investigación I: construcción del problema de investigación

… un diseño de investigación CRONOGRAMA Fecha Actividad Agosto Presentación del programa Presentación de los …

Alfabetización multimodal crítica: textos complejos, comunicación del conocimiento y proyectos alternativos

… y los recursos disponibles de su entorno (Krees, 2010; Lemke, 1998). Este modo de construir el significado se … of Research in Education, vol. 32, pp. 241-267. Kress, G. (2010). Multimodality: A social semiotic approach to …

Discurso y educación: poder y cambio social

… poder y pedagogía. Madrid: Morata. De Souza Santos, B. (2010). Para descolonizar el occidente. Buenos Aires: Clacso. …

Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental

… del Anexo 1.2). Por su parte, Boaventura de Sousa Santos (2010) asume la crítica a la moder- nidad con su apuesta por … tal centrada en el tener y no en el ser. Huanacuni (2010) nos dice que vivir bien es la vida en plenitud. Saber … Así, la posibilidad de una educación ecocientífica (Sauvé, 2010), y de “educación científico-ambiental” (Mora, 2015), en …

Seminario maestro y formación docente en Colombia

… y docente (28 de mayo de 2021). 1. Quiceno C. Humberto (2010). “El maestro, el docente y el formador”. En: Figuras … y docente (28 de mayo de 2021). 1. Quiceno C. Humberto (2010). “El maestro, el docente y el formador”. En: Figuras …