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… sujetos no son conscientes[fn value="2"]Véase, McIntosh, P. (1990). White Privilege. Unpacking the invisible knapsack. … su color de piel (McIntosh, 1990)[fn value="4"]McIntosh, P. (1990). White Privilege. Unpacking the Invisible Knapsack. …
… Fonseca Amaya Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … tomando como base de discusión y reflexión cuatro elementos: las preguntas orientadoras, las lecturas … conocimiento escolar. Barcelona: Piados. pp. 35-58. Berry, P. Friedrichsen y J. Loughran (2015), Re-examining …
… Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … 2019. Mora, W.M. (2017). Educación científica ambiental: elementos conceptuales para la formación del profesorado de … Loughran, J. J., Berry, A., & Mulhall, P. (2012). Understanding and developing science teachers’ …
… the coloniality of power and the coloniality of knowledge (p. 79). Coloniality of being makes reference to how whiteness … and their generation and regeneration (Morin, 1999 p. 9). Because of all the above and returning to the … “emotions, intimacy, common sense, ancestral knowledge” (p.90), with the purpose to expand the vision of the ELT …
… democrático. (Martha Nussbaum (2010), Sin fines de lucro, p. 182) Cuando un profesor universitario ingresa a la carrera … trabajo interdiscipli- nario y el pensamiento crítico como elementos que guarda en la memoria gracias a las enseñanzas …
… positivo, creativo y optimista, aunque esté asociada a elementos traumáticos propios de la urgencia, incertidum- … s os te ni bi lid ad Han caído en la cuenta del vacío de elementos humanistas y éticos, añadiendo otros pilares: • … Aspectos críticos 3. E l m od el o de l n eo - ca p it al is m o : au se nc ia d e so st en i- bi lid ad Acepta …
… de investigación de los estudiantes, propone como elementos de referencia y /o confrontación investigaciones … y didácticas de los profesores. 6. CRONOGRAMA FECHA 2-7 p.m. EJE TEMÁTICO Tópico del eje desarrollado Agosto 5-12 …
… y en Israel, así como en California y Massachusetts” (p. 4). En relación con el PCK, es importante situar dos … con los resultados de los estudiantes (Gess-Newsome, 2015, p. 29). Además de las limitaciones planteadas en la cumbre, … Por otra parte, Valbuena (2007), articula tanto algunos elementos del CDC y el programa del CPP de Porlán y Rivero …
… el aprendizaje ubicuo. Copertari, Sgreccia y Segura (2015, p. 13) proponen que las tecnologías en los procesos de … Las respuestas a estos cuestionamientos podrían ofrecer elementos de aná- lisis al momento de indagar si el carácter … o las restricciones de conectividad, representan elementos determinantes para las in- teracciones en el foro, …
… those labels were commendable” (Wallerstein, 2005, p. 15). I dare to say that ELT Education also got caught in … those labels were commendable” (Wallerstein, 2005, p. 15). I dare to say that ELT Education also got caught in … have participated in legitimizing these constructions” (p. 159). In addition to García’s realization of the …