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… Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia Revista TED Titulo Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Juan Pablo Cruz Delgado y … Fasciculo Extraordinario Paginas 1-8 Año 2018 Se presentan algunos de los resultados del proyecto de investigación en curso titulado “Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la …
… Lugares de memoria en Colombia: desafíos de la memoria ejemplar Referencia Revista Hallazgos, Número 34 Titulo Lugares de memoria en Colombia: desafíos de la memoria ejemplar Autor(es) Solanyer López Álvarez y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista … 34 Paginas 1 Año 2020 Este artículo tiene como propósito evidenciar los lugares de la memoria que se han construido en Colombia, resaltando sus lugares oficiales a partir de tres de las comisiones que hemos tenido: La Comisión Nacional … Este artículo tiene como propósito evidenciar los lugares de la memoria que se han construido en Colombia, resaltando sus lugares oficiales a partir de tres de las comisiones que hemos tenido: La Comisión Nacional …
… Autor(es) Humberto Cubides Cipagauta y Carlos Eduardo Valderrama Higuera Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … y prácticas de resistencia que operan de manera residual desde una especie de “teoría muda”, y cuya mejor expresión se da en las prácticas de lo que pudiéramos llamar educaciones y pedagogías otras. … y prácticas de resistencia que operan de manera residual desde una especie de “teoría muda”, y cuya mejor expresión se da en las prácticas de lo que pudiéramos llamar educaciones y pedagogías otras. Huergo y Fernández, dicen: “La percepción y …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Diseño de prácticas culturales para … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2020 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X Horario del seminario Miércoles de … ocurrir, la que se usará dentro de este seminario es la que señala la contingencia como una relación de dependencia entre eventos, o como un resultado probable, a partir de una condición y acción previa, que establece una determinada consecuencia …
… Comunicado del Consejo Académico del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2020 - 18:25 El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación –CADE–, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en reunión celebrada el 13 de febrero de 2020, … de su presupuesto para la vigencia 2020. A la fecha se han tenido que posponer seminarios con presencia de invitados internacionales, quienes con la suficiente antelación habían confirmado su participación en estas actividades académicas, se …
… Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesor en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas … las lecciones, prestar atención durante las clases, participar como voluntario para responder pre- guntas o hacer contribuciones, trabajar con cuidado en las tareas, tratar de resolver los problemas por su cuenta, si se quedan atascados …
… Paginas 131-159 Año 2020 Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de investigación en la didáctica de las ciencias; así, se reporta en este capítulo los hallazgos de una investigación a través de un estudio de caso articulando los principios de … y Cuestionamiento. En: Perafán, G. A., Badillo, E. y Adúriz-Bravo, A. (2016). Conocimiento y emociones del profesorado. Contribuciones para su desarrollo e implicaciones didáctica. Editorial Aula de Humanidades. Mora P., W. M. & Parga L., D. L. …
… El Rol del Doctor en la Sociedad Colombiana Enviado por webmaster el Vie, 18/12/2020 - 18:03 El profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD y coordinador del Énfasis en Educación Matemática, Dr. Rodolfo Vergel Causado , participará como panelista en el webinar: “ El Rol del Doctor en la … El profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD y coordinador del Énfasis en Educación Matemática, Dr. Rodolfo Vergel Causado , participará como panelista en el webinar: “ El Rol del Doctor en la …
… Desarrollos tecnológicos y desarrollos didácticos. Una relación necesaria en educación Referencia ACACIA Titulo Desarrollos tecnológicos y desarrollos didácticos. Una relación necesaria en educación Autor(es) Olga Lucía León Corredor, John Jairo Páez Rodríguez, Natalia Palomá Barrera y Gloria Rodríguez Pedraza Titulo del Libro Memorias DIVEREDUTEC 2018 Pais Colombia Evento Congreso Internacional de Educación y Tecnología en y para la Diversidad. Cartagena de Indias - Colombia, 5 Al 7 de diciembre de 2018 Editorial Corporación Universitaria …
… Ruiz Castillo Enviado por webmaster el Jue, 10/09/2020 - 09:22 El jurado compuesto por la Dra. Elsa Meinardi del CEFIEC en la Universidad de Buenos Aires de Argentina; la Dra. Rosa Inés Pedreros Martínez, Investigadora independiente de Colombia … de Caldas aprobó con distinción la tesis defendida por la doctoranda Sandra Elvira Ruiz Castillo y titulada: “ Educación en Ciencias desde Contextos Culturales y Ambientales Diferenciados: Contribuciones Pedagógicas y Didácticas a partir de las Concepciones del Profesorado de Básica y Media ”. La calificación se …