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… La formación de profesores de ingeniería a partir de la educación en energías renovables Imagen Anexo Documento La formación de profesores de ingeniería a partir de la educación en energías renovables Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La … 177 É n fa si s 7. La formación de profesores de ingeniería a partir de la educación en energías renovables Vladimir Ballesteros Ballesteros36 Jorge Enrique … aunar esfuerzo por proponer programas de formación para ingenieros desde la transversalización de esta, acudien- do a la importancia del compromiso público de la ciencia y la necesidad de formar futuros profesionales e investigadores que …
… Perspectivas de género en la formación docente Imagen Anexo Documento Perspectivas de género en la formación docente Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Perspectivas de género en la formación docente Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Johanna Camacho González Titulo del Libro … Lea- dership & Organization Development Journal, 24(1), 43-51. Arcos, E., Figueroa. V., Miranda, C. y Ramos, C. (2007). Estado del arte y fundamentos para la construcción de indicadores de género en educación. Estudios pedagógicos (Valdivia), …
… Gladys Molano Caro, Rolando Rocha Martínez, Márcia Lopes Reis y Blanca Nevai Centeno Bravo Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 Paginas 45-60 Año 2020 Un ambiente educativo es un medio físico y teórico estructurado y diseñado específicamente para adaptarse a las necesidades de aprendizaje y a las características diversas de los estudiantes. En los aspectos que deben considerarse al momento de …
… De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Anexo Documento De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Autor(es) Ana Brizet Ramírez … p. 39-43) del capitalismo global; en palabras del autor: …una función del plano de movimiento y descubrimiento fractura- do y discontinuo entre localidades, mientras se mapea el objeto de estudio y se requiere plantear lógicas de relaciones, …
… Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 219-239 Año 2020 In this chapter, I will introduce Collaborative Autoethnography … Education (IELTE) context, and the role they have as knowing subjects participating in research projects (Vasilachis de Gialdino, 2009). Before starting the discussion on this methodological option, I will explain my current research query. … the teaching practicum (TP). I need to confess that when I started performing in such role, I did not know exactly what to do because it was my first experience as a mentor. To make things even more complicated, my own experience in the TP as PELT …
… Díaz, Hernán Javier Riveros Solórzano y Borys Bustamante Bohórquez Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 43-57 Año 2020 Este capítulo se ocupa de la problemática del “campo Comunicación-Educación”, a partir de una reflexión sobre el sentido mismo del término, esto es, … post-neoliberal es denominado por algunos autores como “modernidad tardía”. Un tiempo en que “se están descomponien- do los parámetros que estructuraron la experiencia moderna del mundo pero en el que aún no afloran los principios …
… Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Imagen Anexo Documento Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Educación … que las reformas que impulsaba de la Ley 30 estaban inspiradas en el sistema universitario chileno, que ya había demostra- do su agotamiento a escala nacional. Por otro lado, porque la experiencia de las movilizaciones, que al menos desde 2006 …
… De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades Imagen Anexo Documento De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades Autor(es) René Montero Vargas … ser abordadas en investigaciones posteriores. En síntesis, la expectativa de este escrito recae en presentar una postura do- cumentada de las oportunidades y retos que supone la idea del manejo flexible del tiempo en educación a distancia, …
… 2021-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y Éder Alexánder García Dussán Invitado Teun van Dijk Créditos 4 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_del_discurso_narracion_e_investigacion_en_educacion.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Análisis del …
… Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Anexo Documento Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Prácticas de … e introductorio a lo que queremos desarrollar más adelante, señalar algunas de las fuerzas en tensión que consideramos han estado definiendo los distintos caminos, recorridos, cruces y lugares desde, y con, los cuales se han venido conformando … particular de realización de talleres o laboratorios, los cuales, aunque poseen características específicas de acuer- do al propósito buscado (la apropiación física del territorio, la preservación del medio ambiente, el enriquecimiento de la …