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… y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 59-78 Año 2020 Los grandes acontecimientos económicos, políticos, ambientales, científico-tecnológicos y culturales que … del Actor Red. En AIBR. Revista de Antropolo- gía Iberoamericana, Ed. Electrónica Núm. Especial. Noviembre-Diciembre 78 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 2005. Madrid: Antropólogos Iberoamericanos en Red. …
… spectrum against Gram-negative bacteria (Escherichia coli ATCC 25922). HEWL at 120 ◦C and pH 6.0 (1.0 mg/mL) inhibited 78.20% of the growth of E. coli. HEWL/DTT treatment for 4.0 h (1.0 mg/mL) inhibited 68.75% of the growth E. coli. … spectrum against Gram-negative bacteria (Escherichia coli ATCC 25922). HEWL at 120 ◦C and pH 6.0 (1.0 mg/mL) inhibited 78.20% of the growth of E. coli. HEWL/DTT treatment for 4.0 h (1.0 mg/mL) inhibited 68.75% of the growth E. coli. …
… " 4 García, C. y Muñoz, C. (1996). Refranero antioqueño. Medellín: Universidad de Antioquia. P. 78. 5 Pinzón, C. y Fandiño, G. (1973). Dichos y refranes oídos en Colombia. Bogotá: Instituto colombiano de antropología. P. …
… de problemas 63 Capítulo 3 75 Diseño de la investigación 75 Participantes y contexto 76 Participantes 76 Contexto 78 Sobre los problemas propuestos 83 Problema 1: Vigas paralelepípedas 83 Problema 2: Almacenamiento de aceites 84 … de problemas�63 Capítulo 3� 75 Diseño de la investigación� 75 Participantes y contexto� 76 Participantes� 76 Contexto� 78 Sobre los problemas propuestos� 83 Problema 1: Vigas paralelepípedas� 84 Problema 2: Almacenamiento de aceites� 84 … (2003), Ramos y Font (2004), y McGraw, Arbaugh, Lynch y Brown (2003) realizadas tanto en el ámbito de la educa- ción media como de la primera y superior, han mostrado la coexistencia de las concepciones descritas anteriormente acerca de la …
… El yo y el otro están interrelacionados, ya que “para que sobreviva el yo, debe interactuar con el otro” (George, 1999. p. 78-79). De esta manera, la relación universal entre estas categorías (yo y otro) se enmarca en su interacción. Cobern, … en las clases de ciencias (Cobern, 1991y 1994a). Por otro parte, las interpretaciones que realizan los estudiantes están media- das por sus fuentes de conocimiento; de ahí que, una de las consecuencias de la visión de mundo se relaciona con la … conocimiento. Para ello, Cobern (2005) expone que las ideas sobre la naturaleza de los docentes y los estudiantes de clase media de una escuela estadounidense entrevistados se basan en sus creencias, y muestra que las relaciones entre ciencia y …
… accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Temas Edit@r Olga Lucía León Corredor Jaime Humberto Romero Cruz Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco, Olga Lucía León … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante … seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes in- tervienen en la educación y un conjunto de saberes en el que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos –ver Capítulo 3–), actualmente la reflexión …
… Fernández, Fátima Rodríguez Marín, José Eduardo García Díaz. Investigación en la escuela, ISSN: 2443-9991, Núm. 106, págs. 78-95, 2023. Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of … Fernández, Fátima Rodríguez Marín, José Eduardo García Díaz. Investigación en la escuela, ISSN: 2443-9991, Núm. 106, págs. 78-95, 2023. Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of …