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… en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas Rigoberto Solano Salinas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Sonia … Grisales Rincón, Alejandro Sánchez Marín, Daniel Bejarano y Omar Vera O. ISBN 978-958-787-202-6 e-ISBN 978-958-787-203-3 Año 2020 Paginas 230 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Comunicación-Educación en contextos … a diferencia de Europa y los Estados Unidos, la cultura de masa opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a cuya desposesión económica y des- arraigo cultural corresponden …
… Propuesta de seminario/curso corto para egresados Aval de apertura convocatoria y cupos ofertados para la cohorte 2020-3 Aval de cupos ofertados para la cohorte 2020-3 Estancias posdoctorales. Socialización del cronograma de admisiones del DIE-UDFJC 2020-3. Propuesta de reunión general de profesores 2020-1 Protocolo de integración de profesores al DIE-UDFJC Solicitud del Dr. … para participar como ponente en evento internacional y asistir a estancia académica e investigativa. 4 3. Casos de estudiantes 5 3.1. Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita aprobación flexibilización de créditos …
… 17 1.1 Introducción 17 1.2 La cultura como perspectiva de la investigación para la configuración de las ideas 18 1.3 La enseñanza de las ciencias y la emergencia de enfoques culturales 28 1.4 Ideas de naturaleza: configuración desde … la acción: nuestro lugar metodológico 61 2.1 Introducción 61 2.2 La investigación cualitativa: un punto de partida 63 2.3 Aportes metodológicos de los conglomerados de relevancias 70 2.4 Proceso y diseño metodológico del estudio de las ideas … 89 2.6 Criterios de valor para el análisis 107 2.7 Cierre del capítulo 2: nuestro lugar metodológico 112 Capítulo 3 115 Conglomerado de relevancias sobre la naturaleza: Juan 115 3.1 Juan 115 3.2 Descripción general de las jerarquías del …
… cruciales en las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la educación media y en la educación superior. Tabla de Contenido Prólogo 15 Introducción 19 Capítulo 1. 23 1.1 Un contexto … sobre el cálculo diferencial en los primeros cursos de ingeniería. 23 1.2 Un problema de la investigación didáctica. 24 1.3 Un problema de investigación. 25 Capítulo 2. 27 2.1 Introducción. 27 2.2 Aproximación histórica del obstáculo epistemológico desde la tradición filosófica. 28 2.3 Aproximación histórica desde la educación matemática. 30 2.4 Visiones y perspectivas actuales en la educación matemática …
… accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Temas Edit@r Olga Lucía León Corredor Jaime Humberto Romero Cruz Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco, Olga Lucía León … Humberto Romero Cruz, Olga Lucía León Corredor y Odalye Yanet Laguna Laguna ISBN 978-958-787-190-6 e-ISBN 978-958-787-191-3 Año 2020 Paginas 158 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Ambientes de aprendizaje accesibles … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante …
… Discurso y educación: poder y cambio social Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 18:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 5 a 8 p.m. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 12 No. de cupos estudiantes de maestría 3 …
… Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:06 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis … en otro horario, acordado con los estudiantes, para facilitar la presencia de la profesora Gaztelu) No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 (puede ampliarse hasta 15 si no hay inscritos de las … como disciplina teórica” (2005, p. 12). Acudiendo al sentido de la filosofía en la antigüedad, la filosofía como 1 Ibid. 3 forma de vida, en la vertiente inaugurada por Hadot, resalta el que la filosofía, además del sentido que tiene de ser un …
… avance de tesis doctoral. Jairo Enrique Castañeda Trujillo [20162601028] informa de cancelación periodo académico 2020-3 Edgar Lucero Babativa [Cód. 20162601031] solicita el aval para reingreso Carlos Augusto Arias Cepeda [Cód. 20162601026] … de acuerdo con comunicación del CIDC. Solicitud aval para ejecución presupuestal del plan de adquisiciones 2020-3 (Materiales POP y Proyecto Audiovisual promocional del DIE-UD) Solicitud de aval para ejecución presupuestal del plan de adquisiciones 2020-3 (Reconocimiento para jurados de defensas y sustentaciones) Solicitud de aval para ejecución presupuestal del plan de …
… unas como otras, han permitido una lectura comprensiva de la Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus prácticas, así como de estudiantes, docentes en formación. … de quien propone la línea, sobre representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de la facultad 3 , sin desconocer el trabajo que la precede con maestros del distrito capital sobre representaciones sociales de la práctica … unas como otras, han permitido una lectura comprensiva de la Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus prácticas, así como de estudiantes, docentes en formación. …
… los aspectos relacionados con los re- cursos y las estrategias en la construcción social de joven desde la prensa. Tabla 3 Construcción social del joven en el discurso de las noticias CO-TEXTO ANTERIOR PALABRA CO-TEXTO POSTERIOR El Joven de 17 …