Search
… Aprobado proyecto doctoral sobre interculturalidad y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el … por las comunidades ancestrales, particularmente aquellos relacionados con la observación astronómica, promoviendo un diálogo intercultural que fortalezca los procesos educativos y contribuya a una formación más integral de las nuevas … Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de …
… Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier … Latinoamericanas, segundo en su género de esta colección de Énfasis, con el cual avanzamos en la concreción de un aspecto esencial de la misión de nuestro Doctorado, como es la formación de investigadores [...] con capacidades para producir nuevos conocimientos y de incidir en la apropiación y transformación critica de la cultura, desde el marco de …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 1657-9089 Volumen 13 Fasciculo 2 Paginas 147-151 Año 2014 Bogotá es un escenario donde la atención a la infancia ha tomado gran importancia, lo que se evidencia por la implementación de políticas, programas, planes y proyectos en los que los niños son reconocidos como sujetos de derechos y ciudadanos. El Distrito enfoca sus esfuerzos en atenderlos de … percibidas por quienes trabajan con la infancia y comparten con ellos sus realidades, en este caso docentes. El proyecto de investigación “Problemáticas de la infancia en el Distrito: una mirada desde los egresados de la Facultad de …
… País: Colombia Institución: Universidad Industrial de Santander Doctor en Tendencias y Aplicaciones de la Investigación Educativa por la Universidad de Granada, España, Magíster en Educación por … de la CONACES del Ministerio de Educación Nacional. Fue asesor de la Dirección Ejecutiva del programa Computadores para Educar (CPE) del Ministerio TIC y del Ministerio de Educación Nacional, y asesor e interventor de los estudios de impacto de la política de educación en TIC desarrollada por CPE en Colombia. Artículos recientes Desarrollo de un instrumento para evaluar las creencias sobre argumentación en el profesorado de ciencias. Alejandra Martínez Morales, John …
… Fátima Rodríguez Marín Imagen https://www.us.es/trabaja-en-la-us/directorio/fatima-rodriguez-marin País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Educación Ambiental … Ambiental desde la perspectiva del Decrecimiento y de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Es coordinadora del Proyecto Ecohuerto de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla … Alfabetización ambiental en la formación inicial docente: diseño y validación de un cuestionario. Alicia Guerrero Fernández, Fátima Rodríguez Marín, Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Enseñanza de …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo … a las necesidades disciplinares de la investigación como a las contribu ciones de los equipos que participaron en el proyecto. En este sentido, el lector encontrará una variedad de perspectivas y campos temáticos que enriquecen la comprensión … sistemas de conocimiento y facilitan la construcción de artefactos interculturales de mediación pedagógica, pro moviendo un aprendizaje significativo y contextualizado. Además, se examina el papel de los protocolos de investigación en la …
… País: Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia), Magíster y Doctor en Epistemología e Historia de … Universidad de Buenos Aires. Profesor y conferencista invitado en varias universidades a nivel nacional e internacional para seminarios de grado, maestría y doctorado, afines a la investigación en didáctica de las ciencias naturales y filosofía … 33, Núm. 4, págs. 97-110, 2022. https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2022.4.0.81499 Diseño y evaluación de “Micro-Hoek”: un microscopio a bajo costo con teléfonos móviles para la educación básica. Mariano Eliseo Rodríguez Malebrán, Edgardo …
… Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, … feminizado y marginado. El análisis del campo permite reconocer las relaciones de poder entre los agentes, con un enfoque en la formalización e institucionalización del campo profesional. Esta lectura de la realidad social aporta, por … como agentes sociales. La metodología incluye el análisis de documentos clave, como políticas educativas, artículos de revistas especializadas y planes de estudio de programas de licenciatura en el ámbito institucional-educativo. Esto permitió …
… Estructura Curricular Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 14:44 La formación doctoral se apoya en una estructura curricular que articula, de manera flexible, los siguientes espacios de formación: Investigación, Educación y Pedagogía y Énfasis. Investigación En este espacio, los doctorandos realizan y ejecutan un proyecto de investigación que concluye en una tesis doctoral rigurosa y original. La investigación se orienta a la … El número total de créditos asignados a este componente es de 50 e incluye 10 créditos de una o varias pasantías nacionales o internacionales. Educación y Pedagogía Este espacio propicia la reflexión, la construcción conceptual,el debate …
… Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y diferencia cultural Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo … cultural debe ser estudiada para realizar propuestas educativas en ciencias, como lo muestran nuestros desarrollos en el proyecto de investigación: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de relevancia en un aula de primaria con diversidad cultural, grupo INTERCITEC del Doctorado Interinstitucional de la Universidad Distrital …