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… Infancias, situaciones y contextos: un acercamiento a través del diálogo con los y las docentes Referencia Editorial UD Titulo Infancias, situaciones y contextos: … de las políticas públicas que se han formulado en las alcaldías de Luis Eduardo Garzón, Samuel Moreno y Gustavo Petro, para su prevención e intervención. Desde una visión holística de la infancia y una visión compleja de las problemáticas, los … Infancias, situaciones y contextos: un acercamiento a través del diálogo con los y las docentes, es un libro que muestra los resultados de la investigación: "Problemáticas de la infancia …
… El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un … de Biología (CPPB), que es producto de la integración/transformación entre los conocimientos: experiencial, historia de vida, contexto, conocimiento biológico y conocimiento didáctico de las ciencias-biología. Este conocimiento se construye a … de la biodiversidad. El primero, Enseñanza de la biodiversidad y el cuidado del otro y de sí mismo como una oportunidad para “salir adelante”; el segundo, Enseñanza de la biodiversidad y el mantenimiento de la vida desde una perspectiva crítica; …
… Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Imagen Anexo Documento Traducción en el discurso … del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Autor(es) Soledad Andrea Castillo Trittini y Alice Ribeiro Casimiro Lopes Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas … los alumnos de adquirir competencias científicas que se reflejasen en una conducta ciudadana, considerada como pertinente para los tiempos de hoy. Entre las acciones desarrolladas en ese contexto, consta el programa Enseñanza12 de las ciencias …
… Adolfo León Atehortúa Cruz, Julián de Zubiría Samper, Pablo Vommaro, Natalia Ruiz Rodgers, René Montero Vargas, María del Pilar López Rodríguez, Jaime Andrés Wilches Tinjacá, María Camila Cuello Saumeth y Lizeth Nataly González Guaje ISBN … superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI 'Share on Twitter' Vivimos tiempos complejos, pero necesarios para pensar los retos y perspectivas de la educación superior en el siglo XXI. Este libro se propone pensar algunos de los … en la educación, las bases de un proyecto político, económico y social de largo plazo. Todas y todos han consagrado su vida a una dimensión fundamental para la defensa de una sociedad democrática, crítica y progresista. La reflexión no se …
… Prevención del consumo de sustancias del Consumo de Cannabis sativa, en estudiantes de Educación Secundaria de Bogotá Prevención del consumo de sustancias … Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Investigador Principal Organismo Institucionalizador Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico Periodo de Ejecución Septiembre de 2013 - Abril de 2019 Énfasis Educación en Ciencias … Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de …
… El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 11:33 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carmen Alicia … conocimiento escolar desde una perspectiva conceptual y desde el enriquecimiento de la práctica de los participantes con base en los resultados de investigaciones realizadas en la línea de investigación, sobre el conocimiento del profesor de … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS Y EL CONOCIMIENTO ESCOLAR: Algunas perspectivas para la …
… Justicia restaurativa: Aportes desde las narrativas de excombatientes para la co-construcción de entornos protectores de convivencia y seguridad ciudadana en escuelas rurales de Vista Hermosa (Meta) con enfoque territorial De acuerdo con OCHA (2022), durante el periodo 1985- 2021 cerca del 22.2% de la población de Meta ha sido afectada por el conflicto armado. Tras la firma del Acuerdo de Paz (2016) … La vulneración de este derecho en el marco del conflicto armado, entre otros, fractura los planes y proyectos de vida de la niñez y adolescencia, pero también quebranta las bases de una comunidad aumentando los problemas para el …
… recientemente pensionada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, a la vez que inaugura una nueva colección del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Facultad de Ciencias y Educación, cuyo acento está precisamente en su … la Facultad de Ciencias y Educación y en el posicionamiento de la Universidad Distrital como institución de alta calidad para la región y el país. Por ello es una afortunada coincidencia que la colección se inicie con una distinción a su vida y obra, por lo que ella es y representa en el colectivo de docentes de este proyecto curricular. Las frases de …
… Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental Imagen Anexo Documento Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea Referencia Publicaciones … e incertidumbre (Mora, 2016) que ponen en riesgo, no solo la continuidad de la especie humana, sino toda expresión de vida sobre la Tierra. (....) … 21 Én fa si s 1. Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica …
… Coordinador de la Línea de investigación Subjetividades, diferencias y narrativas. Autor o editor de varios libros acerca de Michel Foucault, como: Michel Foucault: Vocabulario de nociones especiales (2016); La cuestión del espacio en la filosofía de Michel Foucault (2013); Michel Foucault, 25 años. Problematizaciones sobre ciencia, pedagogía, … Núm. 2, págs. 1-4, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17025 Ser, saber, poder: experimentos en el laboratorio para la vida y la escuela . Adrián José Perea Acevedo. Enunciación, ISSN 0122-6339, Vol. 23, Núm. 2, págs. 238-242, 2018. …