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… Violencia escolar: La mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje Imagen Anexo Documento Violencia escolar: La mirada de los maestros … sobre las relaciones de colegaje Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 37-58 Año 2020 Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos de Bogotá. Intentamos abordar las representaciones sociales de los …
… Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony of English Esta investigación se sitúa en un contexto nacional históricamente atravesado por procesos coloniales en los que las lenguas han operado como mecanismos de jerarquización social y cultural. Aunque Colombia es reconocida constitucionalmente como una nación multilingüe (De Mejía, 2006), esta diversidad lingüística ha coexistido con políticas educativas que privilegian … locales y que frecuentemente quedan invisibilizadas en los marcos dominantes de la enseñanza de lenguas. Dentro de esta mirada crítica, el estudio entiende las identidades docentes como construcciones complejas, dinámicas y relacionales, …
… Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015) Referencia Noria Investigación Educativa Titulo … Unidas y la OCDE (2004), el Plan Nacional de Desarrollo (2007-2013); la Hoja de Ruta para la Igualdad de la UE (2006), la Estrategia Nacional de la Mujer (2007-2016), etc. se han convertido en una línea de investigación prioritaria. Dentro de este contexto, este proyecto tiene la intencionalidad de realizar un … Las investigaciones sobre la equidad de género en la edu-cación superior, en conformidad con las directrices de la UNESCO, ONU, Naciones Unidas y la OCDE (2004), el Plan …
… Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de formación inicial de profesores Referencia Portal de Eventos y Memorias … de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental en Colombia". Inicialmente, …
… Entornos de aprendizaje que potencian la reflexión y los procesos comunicativos en el aula. Una experiencia desde la competencia “mirar profesionalmente” Buscando propiciar espacios de reflexión propios del ámbito de … es posible promover dinámicas comunicativas y argumentativas, con el fin de reconocer elementos de mejora y propender por el enriquecimiento y la transformación de los escenarios educativos. Con el fin de dar respuesta a la pregunta de … una propuesta de diseño de entorno de aprendizaje que potencia el desarrollo de la competencia “mirar profesionalmente” en relación con la reflexión sobre los procesos comunicativos propios del aula, y cómo desde estos es posible promover …
… Una genealogía de la comunicación popular en América Latina (1940-2020) Referencia … de las conductas de las poblaciones. En esta línea de reflexión, el presente artículo tiene como propósito develar, por medio de una genealogía histórica, los orígenes, el despliegue, las continuidades y las transformaciones de la … La comunicación popular es un paradigma que surgió en América Latina como respuesta a las perspectivas hegemónicas de la comunicación, las cuales, en algunos casos, auspiciaron … conductas de las poblaciones. En esta línea de reflexión, el presente artículo tiene como propósito develar, por medio de una genealogía histórica, los orígenes, el despliegue, las continuidades y las transformaciones de la comunicación popular en …
… El campo Comunicación-Educación, una mirada crítica Anexo Documento El campo Comunicación-Educación, una mirada crítica Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El … Aranguren Díaz, Hernán Javier Riveros Solórzano y Borys Bustamante Bohórquez Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … que lo integran, la comunicación y la educación, cuya relevancia y protagonismo cobran vigen- cia durante el siglo XX en función de las particularidades de dicho periodo. Al realizar ese tipo de acercamiento, se advierten los matices …
… Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan … esta temática. Así mismo, es un texto que plantea diversidad de enfoques y tratamientos del mismo campo, lo que permite una mirada amplia, sin perder coherencia interna, dado que su enfoque crítico se hace visible en todo el texto. Precisamente, la … sociales. La nueva construcción de la rea- lidad social. From Instituto Fe y secularidad.: http://idd00qmm.eresmas.net/ articulos/imaginarios.htm#edn2 Prieto D. (1992). La Comunicación Educativa. San José: RNTC, mimeo. Prieto, D., & Cortés, C. …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente” Enviado por webmaster el Mar, 17/03/2020 - 12:57 Grupos de investigación MESCUD La formación de profesores de matemáticas (inicial y en propuestas de desarrollo profesional) debe proporcionar conocimiento que permita a los profesores desarrollar su capacidad de reconocer e interpretar los elementos relevantes en una situación de enseñanza de las matemáticas como paso previo a decidir qué hacer a continuación. Un reto importante, al que …