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… de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Rosental, M. M. y Straks, G. M. (1960). Categorías del … de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Rosental, M. M. y Straks, G. M. (1960). Categorías del …
… educativa (años 70), los videos pedagógicos (años 80) y la enseñanza asistida por computador (CAT, por su sigla … educativa (años 70), los videos pedagógicos (años 80) y la enseñanza asistida por computador (CAT, por su sigla …
… 1992. Urbana, IL: Philosophy of Education Society. Pp. 76-80. Ennis, R.H. (1996). Critical thinking dispositions: … 1992. Urbana, IL: Philosophy of Education Society. Pp. 76-80. Ennis, R.H. (1996). Critical thinking dispositions: …
… estén inscritas en el curso, pero que asistan al menos al 80% de las sesiones. Bibliografía básica de referencia La … Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la … Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la …
… Compilador Carlos Arturo Guevara Desde la década de los 80’s asistimos a la emergencia del uso de la narrativa en las … concepción que es asimi- lada en la retórica de la Edad Media y fuese utilizada, fundamentalmente, como figura de … y comprensivos que cumplen una función simbólica. 80 ¿Q ué h ac em os c ua nd o na rr am os ?: n ar ra r en ti …