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… Peter Sayer Imagen https://u.osu.edu/sayer.32/ País: Estados Unidos Institución: Ohio University Licenciado en Filosofía de la University of Oregon, Magíster en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Oaxaca y Doctor en Lenguaje y … Shayne Piasta, Peter Sayer. Early Childhood Research Quarterly, ISSN 0885-2006, Vol. 72, págs. 328-338, 2025. https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2025.04.008 Socioeconomic status and linguistic diversity in shaping multilingualism in the U.S. … Licenciado en Filosofía de la University of Oregon, Magíster en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Oaxaca y Doctor en Lenguaje y …
… Menezes Jordão. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, ISSN 1984-6398, Vol. 24, Núm. 3, págs. 1-17, 2024. https://doi.org/10.1590/1984-6398202445922 A case for ELF feito no Brasil. Clarissa Menezes Jordão. ELT Journal, ISSN 1477-4526, Vol. 77, … Perspectives of postgraduate professors and students on internationalization and English language use at a university in the south of Brazil. Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Clarissa Menezes Jordão, Bryan Pissinini Antunes, … 2707-1642, Vol. 1, Núm. 2, págs. 30-43, 2020. Decolonizing identities: english for internationalization in a brazilian university . Clarissa Menezes Jordão. Interfaces Brasil/Canadá, ISSN 1519-0994, Vol. 16, Núm. 1, págs. 191–209, 2016 ILA - …
… Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Imagen Anexo Documento Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Referencia Publicaciones DIE Titulo Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del … 181 Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Yolanda Samacá Bohórquez Abstract Situated within …
… Mario López Gopar. Journal of Curriculum and Pedagogy, ISSN 1550-5170, Vol. 21, Núm. 3, págs. 249-263, 2024. https://doi.org/10.1080/15505170.2024.2368530 Decolonizing ELT methods through critical thematic units . Mario Lopez Gopar, William Sughrua. ELT Journal, ISSN 0951-0893, Vol. 77, Núm. 3, págs. 305-315, 2023. https://doi.org/10.1093/elt/ccad012 One Morning at a Public Elementary School in Mexico: A Decolonial/Critical Perspective of ELT . Mario … ISSN 1354-0602, Vol. 30, Núm. 2, págs. 152–165, 2022. https://doi.org/10.1080/13540602.2022.2062733 Cultures in Contact: University Students and Speakers of Indigenous Languages . Vilma Huerta Cordova, Mario Lopez Gopar, William Sughrua. The …
… - Education and Learning Research Journal, ISSN 1692-5777, Vol. 30, Núm. 30, págs. 157-163, 2025. https://doi.org/10.26817/16925777.2019 Disrupting Colonial Tensions in Initial Language Teacher Education: Criteria Based on Critical … Interculturality . Carlo Granados Beltrán. Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 27, Núm. 3, págs. 627-645, 2022. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n3a03 Revisiting the Need for Critical Research in Undergraduate Colombian English Language … Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Vol 5, 2011, págs. 50-65 Facing CLIL Challenges at University Level. Carlo Granados Beltrán. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 18, Núm. 1, 2011, págs. 24-42 A framework for the …
… Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo. Arboles y Rizomas, ISSN 0719-9805, Vol. 7, Núm. 1, págs. 144-162, 2025. https://doi.org/10.35588/ayr.v7i1.7246 Emotions, Wellbeing And Work Routine Of Language Teacher Educators In Two Brazilian Public … Helena Stürmer. Trabalhos em Linguística Aplicada, ISSN 2175-764X, Vol. 63, Núm. 2, págs. 447-462, 2024. https://doi.org/10.1590/01031813v63220248673386 Emoções de formadores/as de professores/as no estágio supervisionado. Eduardo Henrique … Perspectives of postgraduate professors and students on internationalization and English language use at a university in the south of Brazil . Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Clarissa Menezes Jordão, Bryan Pissinini Antunes, …
… Cine colombiano reciente, geo-grafías afectivas y cultura para la paz Referencia https://doi.org/10.26620/uniminuto/3028-4619.2024 Titulo Cine colombiano reciente, geo-grafías afectivas y cultura para la paz Autor(es) …
… Instituto de Desarrollo Económico y Social (NEJ-IDES). En el año 2013 recibió el Best Disertation Award entregado en Texas University (Austin) por la Latin American Jewsih Studies Association (LAJSA) y en 2015 el Premio a la Labor Científica por la … . Pasado y memoria: Revista de historia contemporánea, ISSN 1579-3311, Núm. 20, págs. 171-190, 2020. https://doi.org/10.14198/PASADO2020.20.07 Emmanuel Nicolás Kahan. Los sobrevivientes del Holocausto en Argentina durante la Guerra de los Seis Días en Medio Oriente (1967) . Historia y Memoria, ISSN-e 2027-5137, Núm. 18, págs. 19-47, 2019. https://doi.org/10.19053/20275137.n18.2019.7790 Emmanuel Nicolás Kahan. Una guerra global . Sociohistórica. Cuadernos del CISH, ISSN …
… geográfica: Renovación de lo geográfico y lo educativo. Revista de Geografía Norte Grande, 162(56), 143-162. https://doi.org/10.4067/s0718-34022013000300008 158 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Susana Abella Peña, … Using GIS: A Cautionary Tale of Coping Strategies. Journal of Geography in Higher Education, 41(3), 341-352. http://dx.doi.org/10.1080/03098265.2017.1315531 Barnett, M., Vaughn, M., Strauss, E. y Cotter, L. (2011). Urban Environmental Education: … Studying the Environment. International Research in Geographical and Environmental Education, 20(3), 199-214. https://doi.org/10.1080/103820 46.2011.588501 Bodzin, A., Anastasio, D., Sahagian, D. y Burrows Henry, J. (2016). A Curriculum- Linked …