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… Gabriel Alfonso Medina Carrasco Imagen País: México Institución: Universidad Autónoma de la Ciudad de México Licenciado en Auditoría (1982-1985) por la Universidad de Concepción en Chile, cursó su Maestría en Ciencias Sociales en la Facultad … de Investigación de Juventud de la UNAM (SIJ/UNAM). Diseñador del plan de estudios de la Licenciatura ‘Comunicación y Cultura’. Coordinador del proyecto de Posgrado en Estudios Descoloniales de la UACM. Coordinador del Programa Servicio … relaciones de intimidad " Gabriel Medina Carrasco, Nueva Antropología. Revista de Ciencias Sociales, ISSN 0185-0636, No. 61, págs. 53-78, 2002. " Los hijos de Pinochet: resistencia universitaria en el Chile de los ochenta " en María del …
… El diseño de instrumentos científicos como articulador de la educación en ciencias y la educación en tecnología Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo El diseño de instrumentos científicos como articulador … de tesis doctoral en educación, en curso. Empero, será objeto de este trabajo presentar las reflexiones encontradas más no el proceso de obtención de los datos. Finalmente se presentan relaciones entre instrumento –artefacto y el aprendizaje … una reflexión conceptual orientada a generar una propuesta de articulación de la enseñanza de la ciencia y la tecnología, en la que el diseño de instrumentos es empleado como puente entre la educación en ciencias y la educación tecnológica. La …
… El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos Imagen Anexo Documento El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación … elementos teóricos que soporten una didáctica del lenguaje y de las lenguas y su relación con el desarrollo de competencia comunicativa en los campos disciplinares escolares; en este caso en matemáticas. Aclaramos que el carácter discursivo de la … una historia…”, “Esta es la historia de…”, son expresiones de entrada a un relato 6 Imágenes tomadas de: educared.org, articulos.infojardin.com Grupo Fotos Registro de los estudiantes Función Integrantes (Dibujos o almanaques) Regar Elementos …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Comunicación (es) – Educación (es) desde el Sur Periodo académico: 2019 - … también surgieron otros modos de educación y comunicación agenciados por grupos subalternos desde espacios y tiempos no hegemónicos, los cuales son conocidos desde la década de 1970 como educación popular y comunicación popular. En … Revista Educación y Ciudad No.35. Industrias culturales y educación. Bogotá. Disponible en: httpp://www.idep.edu.co/revistas/index.php/educación-y-ciudad/index Mejía, M. R. (2014). Educaciones y pedagogías críticas desde el sur. Cartografías …
… El ambiente didáctico como un sistema didáctico Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo El ambiente didáctico como un sistema didáctico Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-33-6 Paginas 11-24 Año 2016 La generación de un diseño didáctico exige, sin lugar a dudas, la puesta en escena del conocimiento profesional del profesor (Shulman, 1986); es decir la articulación de los distintos elementos …
… Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica Imagen Anexo Documento Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica Referencia Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológic… Titulo Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas … 29 Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica Las ideas de prácticas y meta-prácticas en la actividad matemática Bruno D’Amore Prácticas en el …
… Prácticas de comunicación – educación en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre … integrada por los departamentos de Huila, Tolima, Caquetá, Putumayo, Cauca y Nariño, esta compleja situación no le es ajena. Comparten además otras problemáticas por sus similitudes ambientales, culturales y políticas como por ejemplo … nos muestra que el Movimiento Estudiantil carece de una construcción sobre sus prácticas comunicativas y su memoria comunicativa, lo que limita las posibilidades de apropiación y transformación de las mismas. En este sentido, vale la pena …
… de Raymond Duval Imagen Anexo Documento Comentarios a los artículos de Raymond Duval Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo Comentarios a los artículos de Raymond Duval Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … que esperan nuevas medicinas que podrían curar sus reales y concretos problemas de salud. Conocí personalmente a Duval en 1995 en Catania, Sicilia, Italia, durante un ICMI Study sobre el aprendizaje de la geometría, donde interactuamos en dos …
… El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Referencia Revista Oratores, Núm. 2 Titulo El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista Oratores Pais … Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología ISSN 2410-8928 Volumen N/A Fasciculo 2 Paginas 11-40 Año 2017 En este artículo se desarrollan argumentaciones teóricas que dan cuenta de la naturaleza de cambios conceptuales, …
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado Imagen Anexo Documento Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : … como la definió Skemp (1987), de la notación de valor posicional y, por tanto, las palabras numéricas y los numerales no tenían una significación cuantitativa para ellos. Como resultado, no tenían la flexibilidad para operar mentalmente con …