Search
… Formación de Profesores de Segunda Lengua Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2016 - 11:50 Grupos de investigación INTERTEXTOS El área de formación de educadores ha alcanzado … que reclama hoy, más que en otro tiempo, de una postura crítica y de indagación. Esta línea de investigación se pregunta por aquellos procesos que inciden en el desarrollo del ser docente dentro de las dimensiones lingüísticas, filosóficas, … Cárdenas, Álvarez, Quintero, & Viáfara, 2009). En esta investigación sobre programas de formación continuada en toda Colombia, los autores encontraron entre otros hallazgos, que prevalece una alta orientación teórica que no se encuentra con …
… Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016 Enviado por webmaster el Lun, 22/02/2016 - 12:10 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Sesión … la próxima sesión del CAIDE el día 26/febrero. 2.2. Presupuesto. Se aclara que la asignación presupuestal 2016 se otorgó por parte de la oficina de Planeación de la Universidad, a razón de la buena ejecución en el año inmediatamente anterior … Grosfoguel, Universidad de California, Berkeley, USA. Dr. Arbey Atehortúa Atehortúa, Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia. Dr. Jesús Alfonso Cárdenas Páez, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación: Miércoles 2 de …
… y Mota Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-37-4 Paginas 47-88 Año 2016 Este capítulo … consonancia teórico-práctica, sino también la armonía con una forma de considerar el aprendizaje y el cual es construido por una comunidad. Esta es la forma ALTER-NATIVA de concebir la validación de OVA; sin embargo, no quedará de lado la … consonan- cia teórico-práctica, sino también la armonía con una forma de considerar el aprendizaje y el cual es construido por una comunidad. Esta es la forma ALTER-NATIVA de concebir la validación de OVA; sin embargo, no quedará de lado la …
… Construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía: 2006-2016 Esta investigación tuvo como objetivo comprender la construcción social de la … y los Agentes en formación. Los resultados de la investigación permitieron reconocer: a) unas intenciones del Estado por demostrar el alcance de unos compromisos con la educación infantil y atención a la niñez en el país, ocultando algunas … frente a unas noticias para asegurar lectores; c) la producción y reproducción de unas memorias y expectativas por parte de los Agentes para la transformación de la Educación Infantil en el país. Estudiante Natalia Montaño Peña …
… Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 08:07 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 5 Horario Ver … Matemática Estudiante: Oscar Leonardo Pantano Mogollón Periodo académico: 2016-3 Número de créditos: 5 Número de horas por crédito Trabajo directo (12) Trabajo mediado (12) Trabajo autónomo (24) ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Espacio de Formación … socio-cultural de la matemática. Colección “Cuadernos del Seminario en educación”. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Duval, R. (1999). Semiosis y pensamiento humano: Registros semióticos y aprendizajes intelectuales (M. Vega, …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 11/03/2016 - 11:25 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Apertura de seminarios 2016-1. Planes de Acción 2016 por grupos de investigación.. Comunicación con evaluadores. Solicitud Dirección Nacional DIE. Delegación Encuentro de … Juan Carlos Amador: solicitud apoyo estancia de investigación. Carmen Alicia Martínez: solicitud indicaciones por situación de desvinculación grupo de investigación. Martín Acosta: solicitud apoyo profesor visitante. William Mora: …
… Barbosa Herrera, Gloria Marciales Vivas y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Revista de Estudios Sociales Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 0123-885X Volumen N/A Fasciculo 37 Paginas 121-142 Año 2010 This article … understanding. This method was tested with a student studying Education at the Universidad Industrial de Santander (Colombia) at a distance. The results show that the dimensions of information competency can be understood based on the … muestran que las dimensiones de la competencia informacional pueden ser comprendidas a partir de la experiencia relatada por el sujeto. El estudiante mostró ejemplos sobre las claras relaciones entre las modalidades (perspectiva semiótica) y sus …
… Educación Política y Memoria Social Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 11:39 Grupos de investigación Educación y Cultura Política En las últimas décadas se viene … de vida, en tanto lugares de enunciación de las subjetividades que se configuran al calor de tensiones sociales y disputas por las memorias, lo que provoca inéditas lecturas de pasados que se resisten a ser olvidados. Estas versiones también tienen … constituye una oportunidad clave para entender las múltiples capas que tejen el entramado social que configuran a Colombia. También representa una alternativa a lecturas homogéneas, planas y dicotómicas que han caracterizado las versiones …
… Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-37-4 Paginas 105-146 Año 2016 Este capítulo presenta los resultados de la validación del Objeto Virtual de Aprendizaje-OVA construido por la Comunidad ALTER-NATIVA de Lenguaje y Educación (CALE), en un evento de formación narrativa de estudiantes para … partir de un planteamiento referencial curricular y forma parte del conjunto de elementos pedagógico-didácticos elaborados por CALE –considerados, desde su generación, como susceptibles de validación–; en este sentido, la Comunidad incluyó un …
… postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:33 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 … El seminario tendrá encuentros presenciales cada 15 días aproximadamente en la sede de la Calle 127, antiguo CIUP. Por consiguiente el estudiante no deberá comprometer en otras 2 actividades el horario de 4 a 8 p.m de todas las semanas del … dado lugar a reclamos de la sociedad acerca de la calidad de la educación http://www.elespectador.com/noticias/educacion/colombia-vuelve-rajarse-pruebas-de- educacion-pisa-articulo-461894; http://www.semana.com/nacion/articulo/colombia-entre- …